为了更好地执行唐徕回中整体办学要求，实现唐徕回中德育全员育人的整体办学目标，结合南校区的实际情况，在执行校长马亚宁的带领下，在师生相互尊重的前提下，大力倡导“艰苦创业、无私奉献、执着爱生”的唐中精神，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，使学生在潜移默化中养成良好的行为习惯和学习习惯，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，让全体师生健康、快乐、阳光的学习与生活，并不断加强对作为唐中人的归属感的培养，力争使我校德育工作更加完善。现把2023年德育工作思路计划如下：
一、抓好学生的养成教育，加大对学生良好行为习惯的培养。学生既是我们德育的对象，也是德育的主体，我们在组织教育、开展活动时都要充分发挥学生的积极性、创造性，本学期继续实行班级值周公益课制度，设立文明交通监督岗，引导学生会开展工作，调动学生自我管理的主动性。
学生的仪表仪容反映了学生的精神风貌，把学生仪容仪表作为抓学生个体行为规范的切入点之一，要求学生坚持穿校服，不能佩带首饰，不得穿奇装异服，巩固上学期重大活动穿校服的好习惯，重申不得烫染头发、男生不留长发的规定，持之以恒地加强学生行为规范自我教育。
二、加强班级管理工作。
要做好班级工作，班主任必须抓放结合。同时还要注意“度”的问题。批评和惩罚要有个“度”，尽可能不要在众人面前严厉批评某个学生，要维护学生的自尊心，尊重学生的人格。
如果把握不好批评的尺度，学生会认为老师讨厌他们，从而与老师越发疏远。所以，班主任只有在抓的同时把话说到点上，把检查落到实处，持之以恒，才能真正做好班级日常管理工作。
三、加强班主任的培训工作。
实施班主任培训是加强和改进未成年人思想道德建设，全面推进素质教育的必然要求，对于全面提高班主任队伍的素质和工作水平，促进基础教育的改革和发展具有重要意义。本学期重点从以下几个方面加以引导：
1、帮助班主任了解班主任常规工作及基本要求，**班主任工作的一般规律，提高班主任工作的自觉性。
2、通过召开班主任经验交流，使班主任认识其他班主任带班经验，积极促进班级管理工作，提高班主任工作的创造性。
3、积极探索，学会协调各方面工作。调动学生的学习积极性，加强与任课教师密切配合，争取家长的支持与配合，提高班主任工作的艺术性。
4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高案例分析和经验总结的能力，提高班主任工作的科研性。
四、积极开展丰富多彩的体育文化活动。
为了开阔学生的视野，丰富学生的生活，我们将组织丰富多彩的社会实践活动，如本年度继续开展大型回族腰鼓校本课程，再如社团活动、趣味运动会、校园小歌手比赛等。这些活动一方面可以开阔同学们的视野，另一方面可以增强同学的自理能力、交往能力。
1、三月份以安全教育、奉献为主题。
1）3月2日——6日为学雷锋活动周，组织学生进社区义务劳动。
2）3月12日植树节，社团开展“保护地球从植树开始”主题活动。
3）3月份为校本课程腰鼓学习月，每天下午活动课时间组织初一男生学习腰鼓，3月27日将进行第二届腰鼓大赛活动。
2、四月份以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题（1）4月3日组织学生开展清明节祭扫活动（2）4月17日组织开展南校区第二届趣味运动会（3）4月20日——30日第39期少年团校培训班开课（4）4月30日组织开展南校区第二届广播操比赛活动3、五月份以**成童教育为主题（1）5月4日进行新团员入团宣誓活动。
2）5月29日举行第二届“校园梦之声——校园小歌手”大赛4、六月份以中华传统教育为主题（1）6月1日组织学生网上签名寄语。
2）6月19日结合端午节组织开展中华传统文化经典诵读活动。
5、七月份以诚信教育、安全教育为主题（1）做好期末考试诚信考试（2）假期安全教育。
总之，德育处本学期将以积极、健康、阳光的心态应对学校的各种困难和挑战，奋发进取，为学校贡献自己的一份力量。
德育处干事工作职责
第三师第一中学双语部德育处干事工作职责。1 在德育处主任直接领导下，搞好德育处的各项工作。2 每天要提前10分钟上班，检查学生到校后的组织纪律和室内外清扫情况。3 课间在教学楼内经常巡视，检查各班组织纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种突发事件。4 抓好有关常规各方面的落实，搞好各班级日常性的检...
德育处工作总结
二 抓好行为规范教育，突出主题教育 抓好日常行为规范教育。日常行为规范教育常抓不懈，特别是开学第一个月，各班利用班会组织学生认真学习贯彻 中学生守则 中学生日常行为规范 德育处利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束 自我管理的能力。通过具体的强化训练，充...
中学2023年德育处工作计划
1 继续实行分年级管理制度。高一年级以适应教育为支点，以规范行为为目标，以强化管理，潜心研究，夯实基础为重点，致力培养合格的高中生 高二年级以发展教育为支点，以陶冶情操为目标，以扎实管理 突出重点 全面合格为重点，致力培养成熟的高中生 高三年级以理想教育为支点，以健全人格为重点，以埋头苦干 稳步提升...