优良的师德师风是造就和建设教师队伍，促进教师专业成长的首要任务。以下是为大家搜集整理提供到的师德师风大会主持词，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
各位领导、老师们大家好为认真贯彻落实那坡县教育局关于“师德师风建设年”)、教育部《中小学教师职业道德规0号)、《中小学教师违反职业道德行为处理方法》(教师[20xx]1号)和自治区党委教育教师工作会议精神，切实加强我校教师队伍建设，着力提升教师形象，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，努力办好人民满意教育。
今天的会议有三项议程。
首先，进行会议第一项。请巴依阿瓦提乡中学支部书记薛有定同志作巴依阿瓦提乡中学师德师风专项治理工作活动动员讲话。大家欢迎。
现在，进行会议第二项。请巴依阿瓦提乡中学校长阿卜杜艾尼·麦麦提同志提出巴依阿瓦提乡中学师德师风专项治理工作实施方案。
会议第三项是请副校长热合曼·巴拉提同志提出巴依阿瓦提乡中学师德师风考核测评机制。
会议第四项总结会议。
刚才，薛有定同志作了题为《做党和人民满意，具有新疆特色有历史责任感、为人师表、立德树人、专业过硬的好老师》的重要讲话。薛有定同志的讲话政策水平高，语言通俗易懂，深入浅出，十分生动，与会人员深受教育和启发。这既是率先垂7师德师风大会主持词范文3
开场白：老师们，为了进一步加强和改进师德师风建设，切实提高教师的职业道德水平和法制观念，传递风清气正的师德师风正能量，今天，教育局闫书记一行来校开展“转变作风、立德树人”师德师风主题宣讲活动。今天，为我们做宣讲的两位老师是“民勤三中政教处主任，武威市“园丁奖”获得者，县级学科带头人，胡克林老师；泉山镇高小马玉玲老师”让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。
今天的宣讲会有三项议程：
一是胡克林老师、马玉玲老师进行宣讲，二是教育局闫书记讲放在，三是教师代表发言。下面依次进行：
先请胡克林老师宣讲：
下面请马玉玲老师宣讲：
下面请教育局闫书记讲话：
过度语：刚才胡老师、马老师结合自己的教育教学实践，用亲切感人的、丰富生动的事例从不同的侧面给我们讲述了自己为师从教的心路历程，全面诠释了良好师德师风的内核，给我们树立起了为人师表的的榜样；教育局闫书记从教书育人、依法执教、办人民满意教育的高度详细阐述了加强师德师风建设的重要意义和主要内涵，认真分析了目前师德师风建设方面存在的问题和不足，并对师德师风建设提出了具体的要求。在今后的工作中，我们应该怎么做，如何践行教师职业道德，如何提升职业境界，下面请张建儒老师代表我校教师表态发言：
结束语：老师们，教育大计，教师为本；队伍建设，师德为先。优良的师德师风是造就和建设教师队伍，促进教师专业成长的首要任务。
我校的师德师风整体上是好的，大多数教师能够自觉加强修养，践行职业规范，维护教师形象，顾全大局，恪尽职守，但我们也清醒地看到，我们仍有少数教师受社会不良风气的影响，还存在一些不容忽视的问题，正如闫书记在讲话中提到的那样，育人意识淡泊、进行有偿家教、体罚或变相体罚学生、私自征订教辅资料、接受家长宴请等，这些行为在严重损害着教育的形象、学校的形象和教师的形象。我们全校上下要以教育局组织的这次“转变作风，立德树人”主题宣讲活动为契机，按照市、县教育局的统一部署，深刻查摆问题，切实抓好整改。希望老师们能从学校发展的大局出发，从学生健康成长的目标出发，从自身工作的需要出发，自觉加强学习，注重师德修养，提高自身素质，大力弘扬富有爱心的“园丁”精神，甘于奉献的“烛光”精神，开拓进取的“孺子牛”精神，明师道、育师德、树师表、扬师风、铸师魂，以优良的工作作风和出色的工作成绩，推动学校工作再上新台阶。
最后，让我们再一次以热烈的掌声为教育局闫书记高屋建瓴的讲话指导，为胡老师、马老师所做的精彩宣讲表示衷心的感谢！
今天的宣讲会到此结束！
2023年师德演讲比赛主持词范本
师德师风决定着学校的学风和校风，决定着学校的精神风貌和人文风格 师德师风同时又是学校办学质量和效益的竞争力所在。以下是小编为大家搜集整理提供到的师德演讲比赛主持词，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！尊敬的中心学校领导 各位老师 大家下午好，有一首歌最为动人，那就是师德 有一种人生最为美丽，那就是教...
2019师德师风对联
有关师德的对联。学为人师，德为世范。为人师道，端品为先。甘将心血化时雨，润出桃花一片红。沥血沤心，精培桃李 竭尽忠智，细育英才。千学万学学做真人，千教万教教人求真。心系人民，培三优学子 胸怀祖国，育四有人才。携手并肩担道义，爱生敬业献丹心。身正为师桃李茂 德高执教梓楠多。甘献青春燃玉烛 笑将碧血润鲜...
2019师德师风总结
2020师德师风总结。xxxxxxxxx小学xxx 在思想方面 我坚持理论学习，努力提高自身的思想素质，严格要求自己，遵守教师职业道德，爱岗敬业，为人师表。真正领会到，只有热爱自己所从事的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责地做到既教书又育人，教育教学不仅只是给学生传授知识，更重要的目的是...