永兴中学：谭建华。
廉洁，是一种人格魅力，是面对不仁不义抵抗到底的决心；廉洁，是一种民族精神，他象征着一个民族的灵魂。这样说好像笼统了些，具体，直白地说，廉洁就是行得正，站得直，不做苟且之事。人生就好比一碗清澈又纯净的水，容不得点滴污染，只要有一滴污水，那么这碗水就会全都不净了。
廉洁就是那碗水的净化剂，拥有它，你就是一碗清水；丢弃它，你就是一碗浊水。我相信，每个人在内心深处都是想成为一碗清水，但往往有些人在人生的岔路口选择了错误的路，从第一步踏上这条路开始，就注定离正确的轨道越来越遥远，再也无法与廉洁相遇。
中国素为礼仪之邦历史上也不乏忠良之辈，他们大公无私，清正廉明，一身正气，两袖清风，包公，刚正不阿，无私，处罚分明，就像是千年的松树，直立挺拔，永不低头，对犯罪的人不留余地，成为万人敬仰的大清官。和珅与包公这两个不同思想，不同行为的大官，一个在历史上轻如鸿毛，为世人所唾骂，一个在历史上重如泰山，为后人所敬仰。廉洁文化是中华民族的优秀文化遗产，应该发扬光大。
廉洁文化进校园是加强学生鉴别能力的需要。优秀传统文化包括廉洁文化是不能自然在学生的头脑中产生的，很有必要来一点灌输。当前我国的反腐形式比较严峻，腐败现象在一些领域和部门易发多发的状况仍然未有改变，同时，还出现了一些案件多发的新领域，反腐倡廉建设还面临着许多新情况、新问题。
我们要认识到这场斗争的长期性、复杂性和艰巨性，那就必须从长计议，综合治理，从基础抓起，包括对学生进行廉洁文化的宣传教育，在他们幼小的心灵里打上廉洁文化的意识，不断提高他们鉴别是非的能力。
现在社会上有一种比较矛盾的思想意识：一方面社会**对一些领导干部的腐败行为深恶痛绝，另一方面又笑贫不笑奢，有不少人包括一些学生把清政廉洁的干部视为无能，更为严重的是，在一些行政机关和事业单位清政廉洁的干部不吃香，甚至受孤立，形成了领导不亲近、群众看不起的尴尬局面。这种思想意识或多或少地已经影响到了我们的下一代。
有许多学生羡慕的不是清廉、艰苦朴素，而是一些学生家长的房子、车子和票子，到底这些东西是勤劳致富得到的，还是****弄来的，他们不得而知，也不想知道。无形之中混淆了正确与错误之分，正义和**之分，这是一种多么可怕的情形啊！如果您在百忙之中能就此问问身边的孩子，他们的回答很可能令您惊讶！
虽然说廉洁文化进校园是远水救不了火，但是起码可以做到以下几点，首先是从小就让我们的下一代树立起廉洁意识，分清是非，增强辨别能力。其次是我们的社会、家庭又多了一位有廉洁意识的人，难道这也是一件坏事吗？再次是待他们长大**后清正廉洁，学会做人，成为社会、家庭的有用人才。
当然，廉洁文化进校园要注意方式方法。不能像教育成年人那样对待我们的学生，要针对学生的心理特点进行，要适度、适量，讲究方式方法。
总之，要分清是非黑白，行事光明磊落。从小培养廉洁的品格，会净化孩子们的身心，陶冶孩子们的情操，给孩子们在人生十字路指明方向！
廉洁文化进校园
最近，我 省 市 市局举办了一系列关于 廉洁 的主题活动。所谓 廉洁 就是品行正，不 诚实守信，说到就要做到，这样可以营造崇尚廉洁 弘扬文明的良好氛围。作为新一代的中学生我们更应该为关于 廉洁文化 的行为做好榜样，为这一主题做好宣传，向人民展示诚实守信的风采。记得有一次，我校某班一个学生在校门口捡到...
廉洁文化进校园
二 教师层面 抓师德教育，实现廉洁从教。我们把廉政文化建设与教育系统的师德师风建设密切结合起来，认真开展以 八荣八耻 为主要内容的政治师德学习活动，并要求每位教师学习要有记录，有体会。让全体教师发扬艰苦创业的精神，提高广大教师爱岗敬业的职业情操，增强廉洁从教的职业意识。一 抓党员干部 党员教师的先锋...
廉洁文化进校园
廉洁是指做人要清清白白 光明磊落。我们从课内外阅读了解到 古往今来，中国历史上有很多两袖清风 为民办事的清官和好人。比如 海瑞 焦裕禄等。他们的故事深入人心，他们的形象久久传颂。那么，我们校园里的廉洁文化又是什么呢？也许有的同学认为与我们小学生无关。其实不然，校园的廉洁文化也包括奉公守法 勤俭节约 ...