建设平安性校园

姓名：赵颖。

班级：汉语92

学号：0932068

摘要：创建高校“平安校园”是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，是培养高素质人才的迫切需要，是落实科学发展观的重要保证。“打造平安校园、创建和谐学院”，人人受益、人人有责。

关键词：“平安校园”；意义；内涵；现状；优点；缺点；措施。

顾名思义，“安”为安全、安稳；“平”为平坦、平定。平安就是太平、安全。而建设平安校园，我想，简而言之，就是建立一个太平安全的校园。

从基本含义上看是指在**及学校各级的倡导和努力下，通过广大师生的广泛参与，在各方力量的推动下，设置和创立良好的校园环境，并使这种校园环境得以保持，形成稳定化、秩序化、理性化、和谐化的状态追求。

通过学习党的政策方针，我知道建设平安校园是建设和谐社会的需要；是落实以人为本的科学发展观的需要；是实现学校发展目标的需要；是培养高素质人才的需要；是实践“****”重要思想，是维护好、实现好广大师生根本利益的具体体现。做好这项工作对于不断提高构建社会主义和谐社会的能力，保障高校持续快速健康发展和中国的“平安建设”有着非常重要的现实意义。

校园是社会的缩影，国家的兴衰系于教育，校园的平安关系到社会的稳定，关系到千家万户的幸福。有的人恐怕还未忘记俄罗斯北奥塞梯学校学生人质案件吧。据统计，那次人质案共有335人死亡，700多人受伤，给整个俄罗斯带来了很大的影响。

不仅如此，在我国，每年都有很多在校学生因种种原因致死、致残或致伤。这些事故在给家庭带来了永远的伤痛的同时，也给社会带来了许多无法挽回的损失。由此可见，建设平安校园迫在眉睫、刻不容缓。

我校——江南大学太湖学院坚持走“优、独、民”办学之路，积极推进“平安校园”建设，实现了跨越式发展。学院荣获“平安校园示范学校与社会满意学校”“无锡市治安保卫先进集体”、“无锡市平安校园”等荣誉。在设施建设方面，学院高度重视“平安校园”创建工作，每年拨出100多万元专项经费，强化监控网络和设施建设。

例如今年在全院重点部位安装了109个**监控摄像头和大屏幕显示监控室。学院还将数字监控系统与入侵报警系统及电子报警系统联合在一起对实验室、多**教室、财务处、仓库等重点部门安装了红外线电子报警设施，在校园重要部位安装了夜间巡更系统。并且针对江南大学置换校区时，遗留下来的安全隐患，进行了全面整改，全部安装了防护栅和制式防盗门。

在制度方面，学院为切实加强校园维稳工作的领导，保证各项维稳工作的落实，学院成立校园维护稳定工作领导小组，建立了校园维稳工作领导机制、校园维稳信息动态报送工作制度、学校食品卫生安全管理制度、校园维稳工作责任与奖惩制度及学院大门门卫管理等制度、学生日常安全制度、学校后勤方面安全管理等制度。同时，还聘请了无锡市公检法的主要领导担任我院的法制副院长。院领导多次召开专题会议，讨论“平安校园”创建工作。

制定了《突发事件处置预案》，印发了《大学生安全手册》，成立了学院安全防火委员会，建立了**防火安全网络。

就拿大门门卫管理制度来说，学院规定门卫实行全天候值班制。外来人员来访或联系工作必须有单位介绍信和本人证件，私人会客应持本人证件，向门卫登记后方能入校，离校时，会客单应由接待人员签名，并交回门卫。新闻记者进入学校采访，必须持记者证和采访介绍信，经院宣传办同意后，方可进入学校采访。

此外，携带公物出校门，须凭所在部门出具的学院统一印制的出门证；携带私人电脑等物品出校门，应由所在系、部门出具证明，经门卫验证后方能放行并进行登记。自行车进出校门应下车推行，严禁冲坡。外单位机动车来校须停车在门卫登记后，由门卫人员与有关部门联系后方可驶入校内，不得强行驶入，不得擅自在校园内过夜。

出租车不允许进入校园。这些规定给学生一个安全的学习环境，维护了校园师生生命财产安全，让我校学生安全使家长放心。

在组织机构方面，为了使“平安校园”创建工作落到实处，学院相应地建立了各级安全组织机构，建成了校园安全工作网络体系，逐步形成了由院主要领导为安全第一责任人，分管院领导为具体工作负责人，各系、各部门主要领导为部门安全责任人、教研室主任、班主任为基层安全责任人的**管理模式。安全工作网络由上而下，逐级负责，人人参与，齐抓共管。形成了院长负总责，各系、各部门各司其职，教职员工人人有责的管理机制。

这是我学院组成的特色组织机构之一，具有很强的借鉴性和应用性。

在平安校园的创建中，我校明确任务，狠抓落实，坚持以人为本，实事求是。有些方面做得极为出色。例如宿舍文化建设已经是各院校“打造平安校园”重要组成部分。

学院把宿舍管理工作作为安全稳定的重点，制定了学生宿舍各项安全制度和学生日常行为规范。我校每栋学生宿舍楼都配备了几个专职的管理员。每个宿舍推选一名寝室长，学生每天轮流值班，负责安全卫生工作，还印刷了公寓管理规定和文明宿舍条件，统一张贴在宿舍内。

对学生宿舍实行的是封闭式管理，经常组织突击检查。学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电炉、热得快；点燃蜡烛、蚊香、严禁吸烟；严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器，发现一起，严肃处理一起。

开展“温馨宿舍”、“文明宿舍”等各项评比，强化激励机制。每幢宿舍都配备了灭火器，安全通道均设立了紧急出口的标志，确保顺畅，保证学生宿舍的安全。学生宿舍实行封闭式管理，男生不准进入女生宿舍，女生不准进入男生宿舍。

学校男性工作人员因公务进入女生楼须出示证件，并值班人员同意。校外人员探亲须凭在校门卫处办理的会客单，征得宿舍管理人员同意并登记后方可入内。学校还经常检查校内围墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。

今年我校在路旁还安装不少路灯，各个宿舍楼也安装了护栏，做到了定期检查、维护校内的各种灭火设施。

在创建平安校园的活动中，我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外**等。

因此，学院针对校园周边环境复杂的状况，综合治理领导小组加强与地方**综治部门的沟通，通过请示、报告、人大提案等多种渠道，多次向上级领导反映学院周边环境存在的问题，得到市委、市**及综治部门的高度重视，对存在问题能及时整治，今年将全面启动学院周边的西山村、茶研所等拆迁工作，彻底优化校园周边环境。同时主动邀请辖区派出所、城管执法大队协助学院加强对周边环境进行管理，严格防止各类事故的发生。一定层次上消除了来自校外的环境隐患。

当然，俗话说：“金无足赤，人无完人。”学院还是存在一些安全隐患的。

拿我校的大学生活动中心做例子，一方面大学生活动中心的安全门没有疏散通道，学生在内活动时安全门有时上锁、活动结束后未认真检查与切断电源。另一方面灯具与幕布、道具、布景等可燃物距离很小、学生进出秩序混乱，较拥挤，容易发***事故。塑胶田径场上有食用口香糖、带皮或带壳食物。

有时学生或外来人员在场内吸烟。体育舞蹈室地面为水泥路，路面较硬，摔伤后果严重。

并且，校园中缺乏标志警示牌，平安校园建设宣传不明显，没有充分地调动广大师生的力量。对此，学院可以在活动中心，图书馆或道路两旁等地方树立标志牌如“平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行”，“用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来”。将广大师生动员起来建设平安性校园，提高他们的素质修养，形成良好的平安校园风气。

让学生自觉做文明学生，不故意伤害他人，窃取他人财物，不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。

这样很大程度从根本上减少了校内的不安全因素。当组织活动如元旦晚会等重大活动时，学院应由团委、学生会牵头成立以学生为主的伙食监督检查委员会，负责对学生食堂的卫生、**、质量等进行检查、监督，严防发生食物中毒和各类安全事故。对场地、用电设备、线路、灯具、开关做系统性检查，及时排除隐患，保证疏散通道畅通，安全疏散指示标志明显，应急照明完好。

进出场时组织大家有序出入，防止***故的发生。加强交通安全管理，控制外来车辆进入校园，制作车辆慢行告示牌，防止发生交通事故，告诫学生外出注意交通安全，“拒乘黑车，珍爱生命”，横穿马路“宁等三分，不抢一秒”，大大提高学生的自我安全保护意识。学校中区有很多餐馆，货摊。

每天有很多学生在这些地方消费，但，这些餐馆的食品卫生情况令人担忧。学院应联系卫生局定期地对中区的餐馆检查，对不符卫生标准的，责令其休业调整，预防食物中毒等状况的出现。

除以上外，众所周知，学校以教育为主，安全性教育更是必不可少的。学校安全教育以学生为主，同时对教职员工开展教育。学校安全教育应包括：

交通安全教育；游泳安全教育；消防安全教育；饮食卫生安全教育；用电安全教育；实验和社会实践活动安全教育；防**及它自然灾害的安全教育；网络安全教育；防中暑、防煤气中毒的安全教育；紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育；心理健康教育；突发疾病救治常识教育。.我校教育一般对平常教育为主，而对当前大学生所缺乏的消防安全教育不重视，致使大学生缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学生遇到火灾发生时，惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单的救火常识，往往小火酿成大灾。在我看来加强大学生消防安全教育可通过以下途径：

一是利用学生的课余时间开展一系列逃生常识讲座宣传，大力普及消防安全知识，并且经常组织他们学好消防法规。要教育学生在平时学习、生活中严格按照消防法的原则和规定办事，自觉遵守学校消防安全管理规定，积极配合学校做好消防安全工作。而是举办消防运动会、**展览、演示各种灭火器材的使用、常见火灾的扑救方法和不同情况下的逃生自救方法，进行模拟消防训练，让学生熟悉防火、灭火全过程，从而使他们熟练地掌握逃生技能。

建设平安性校园

平安校园建设

平安校园的建设

推进平安校园建设

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