——记宁城县特殊教育学校首届读书汇报会。
为了倡导教师读书，引领教师真读书、真思考、真应用，让教师在读书中成长、发展和提高，让教师从读书中体会专业成长的重要性，加快我校教师专业化发展步伐，使教师成为学习型教师，使学校成为书香型校园，学校于4月2日上午举行了教师首届读书报告会。本次活动，每个办公室选出两名教师进行汇报。每位教师不仅细读每本教育书籍，还把他们读书的心得与全体教师分享，结合教育实际阐述了读书心得，通过汇报活动更加有效地促进了教师读书活动的深入开展。
活动准备比较充分。领导比较重视这次活动，积极组织发动，宣传 “读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。老师们无论年轻的，还是年长的都自觉参加到这项活动中来，使得本次读书交流活动的气氛总体上比较浓厚。
从老师们的交流看，很明显，老师们都认真阅读了自己所选的书本，并写出了深刻的体会。交流时有些老师声情并茂，情绪高昂，做到了心与心的交流；有些教师能与自己的教学实践有机结合，学以致用。交流后，大家能够得到一些共鸣和启示。
总之，我校举行本次读书交流活动旨在调动教师读书的自觉意识，并坚持边读边悟，边悟边写，不断加深自己的文化底蕴，提高在教学中的反思意识，并自觉反馈到教育教学实践中去。在读书中思考，在思考中加快自己的成长步伐。本次活动，在一定程度上达到了本次读书交流活动的目的。
但这只是我校的一个起点，愿我校老师树立终身学习的理念，博览群书，不断丰富自己的文化底蕴。站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。
”让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
宁城县特殊教育学校。
2023年4月8日。
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