2023年度第二学期五 4 中队计划

发布 2019-08-23 14:04:57 阅读 5512

新梅小学2010学年度第二学期中队工作计划。

五 4 中队辅导员盛海红

一、中队情况分析。

我中队现有35名同学,其中男生19名,女生16名。

基本情况:我中队每个队员都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。现在是五年级,队员在经历了。

三、四年级最顽皮的阶段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养队员为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。队员知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

我中队大多数同学养成了按时上学、认真上课、及时作业的良好习惯,在一日常规方面,也能遵守学校各项规章制度,讲卫生,有礼貌,中队面貌较好。但个别队员缺乏学习的主动性,学习习惯也差,作业经常拖拉,爱做小动作,缺乏上进心,因此学习成绩始终不能有效提高。学困生有刘昊泽、张熠宁、程琳等,要做好补缺补差工作,缩小他们与中队的差距。

中队中的两名随中队就读同学,周舒亦本学期整天不来,在家中进行相应的训练,毕弘毅换了一个又一个阿姨,可表现出来的问题越来越多,有时撕纸头,有时大声吼叫,难以配合学校教育。所幸同学很乐于帮助他们,常常主动关心他。

一学期下来,可喜的是我们中队小干部的能力已经有了很大的提高,他们能自觉主动地承担起一些中队的日常工作了,服务意识强,例如每月一期的黑板报摘抄,各项小家务的记录,十分钟队会内容的准备等,能力还是挺强的;中队中各项常规有条不紊,基本能做到老师在与不在一个样。

二、中队目标:

基础目标。常规管理——热爱学习、诚实守纪、文明礼貌、尊重父母;

**氛围——正气正直、和谐积极、拼搏向上、宽容耐挫;

读书习惯——阅读、积累、写作、反思……(图书角)

发展目标。培养队员养成不怕困难、不怕挫折,勇于创新的优良品格,形成积极要求上进,争做好人好事的氛围。

三、具体措施:

1、发挥中队干部的带头作用。定期召开干部会,及时发现问题、制定整改措施。实施中队干部考核制度,督促他们不断反思与进步。

2、发挥优等生的带动作用。学习优等的同学,帮助较弱的同学。采用自我拜师的方式结队子,师徒进步的情况给予表扬,激励学习热情。

3、在队员中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

1)通过各种方式,端正队员的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

2)指导本中队队员的课外阅读,组织参与学校读书活动,培养他们良好的文化底蕴。

3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

4、鼓励队员大胆创新,勇于表现自己,积极参加学校活动,对在文娱方面表现突出的队员,鼓励他们在学好主课的同时,多参加校内外活动。

5、培养队员良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意中队面貌,保持安静,遵守纪律。

6、作为毕业中队的队员,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。刚开学,就有个别队员晨扫想着偷懒,不做值日。要求每天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责包干区卫生。

对于所有的卫生区域都具体分工到每一个人。每天,卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,积极打扫卫生的同学或小组,进行表扬。

四、中队特色工作:让美的阳光照耀队员的心田

中队中少了美,如同大地缺少阳光和空气。美能使人转变重塑,美能使人的心灵得到净化,人格走向完善。

1、创造美的氛围——陶冶人

**杰出的革命民主主义者、美学家、作家车尔尼雪夫斯基曾说“美包含着一种可爱的、为我们的心所宝贵的东西。但是,这个‘东西’一定是一个无所不包、能够采取多种多样的形式、最富于一般性的东西。”说“美是生活。

”即美存在于生活之中。

中队生活亦如此,应包含美的因素。队员的思想、队员的语言、队员的行动亦应当是美的。

开学初,我便积极创造美的氛围,对队员进行美的教育。教育队员要文明礼貌、不讲脏话,注重语言美;多做好事,不做坏事,注重行为美;热爱中队、关心同学、尊重老师、诚实正直……注重心灵美。让队员时刻树立以美为上的思想。

教育队员作业时做到安静美;活动时做到参与美;听讲时做到思考美;考试时做到进取美……队员的言行受到约束,蔚然形成中队“尚美”之风。与此同时,也在环境美方面加以引导,为队员创设良好的环境氛围。

2、发现美的事物——激励人

“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”工作中,要留心观察,及时发现中队中美的因素、美的形式与美的内容,巧妙点评,激励全体队员去发现、去创造。

3、弘扬美的精神——引导人

孔子把美与善结合在一起,说“里仁为美”即和有仁德的人住在一起,这才是好的、善的。“君子**之美,不**之恶”,意思是说君子成全别人的好事,而不助长别人的错误和坏事。队员是学校文明的大使,是学校的名片……这些思想,我在语文课上或中队会上向队员渗透,引导他们认识生活中的美,发现这种美的精神。

鉴于此,在工作中,我抓住一切机会,对队员主动擦桌子、浇花、小制作、办电子小报等好人好事,及时加以表扬奖励,把爱中队、团结、上进的精神推广开来。引导队员向美的善的事物靠拢,摒弃假恶丑的东西。

五、研究内容:让美的阳光照耀队员的心田。

六、主题活动计划:

2月份: (礼仪月)行规重点:重仪表讲文明。

1、做好教室环境的布置工作(如争章、学习园地、黑板报等);

2、总结寒假各项工作,畅谈新学期的打算;

3、结合各中队实际情况,制定中队队计划;

4、启动“好习惯伴我成长”活动,懂得与人交往的最基本的礼仪,主动问候,用微笑拉近人与人之间的距离。

5、召开新学期家长会,做好与家长的沟通交流工作;

6、中队网的建设与资料更新,将寒假中的好作文,好作品挂到中队网上去。

7、中队成立考章委员会,落实本学期争章目标和内容,上好争章启动课;

8、组织队员参加元宵节猜灯谜活动;

9、评选“礼仪”之星;

10、开展中队“我最美”系列活动——朗诵美。

3月份:(读书月)行规重点:整言行,守纪律。

1、新梅小学第五届读书节暨英语节活动;

2、组织队员积极参加红领巾义卖,读书漂流活动;

3、“整言行,守纪律”教育督促队员各方面行为规范,迎接市区行规示范校检查。

4、雏鹰争章考评;

5、结合3月5日学雷锋日和3月8日妇女节,对队员加强教育;

6、认真举办家长开放日活动;

7、评选“阅读之星”;

8、开展我最棒自理能力大赛活动。

9、开展中队“我最美”系列活动——写字美。

4月份:(安康月)行规重点:定岗位,明责任。

1、出好第2期黑板报;

2、开展“定岗位,明责任”活动,督促队员认真完成自己的小岗位工作。

3、市优秀队员、先进中队集体评选。

4、开展“小手牵大手”雏鹰社校文明行动。

5、继续考评雏鹰争章;

6、鼓励队员积极参与锻炼,参加月底的运动会各项比赛,评选“运动之星”;

7、开展“走进军营”消防安全活动。

8、开展“我和春天有个约会”电影阳光行活动。

9、开展中队“我最美”系列活动——参与美。

5月:(艺术月)行规重点:诚待人,乐合作。

1、 完成第3期黑板报;

2、 开展“建党90周年诗歌童谣”创作赛。

3、 鼓励队员积极参加各项艺术训练和比赛,评选“艺术之星”;

4、 组织队员积极准备六一集会活动;

5、认真筹备组织“十岁生日”家长开放日活动;

6、开展“诚待人,乐合作”行规训导活动。

7、开展中队“我最美”系列活动——思考美。

6月:(成果月)行规重点:惜时间,勤学习。

1、 完成第4期黑板报;

2、 开展“庆六一”主题集会,电影阳光行活动。

3、 认真完成《好习惯伴我成长》、《队员成长记录册》的填写测评工作;

4、 对队员进行“惜时间,勤学习”行规教育,做好复习迎考的动员工作;

5、 评选“新梅小陶娃”;

6、 认真撰写队员评语和中队主任总结;

7、 做好暑期工作安排;

7、完成每月中队务工作检查和和各项表册上交、考核工作;

8、开展中队“我最美”系列活动能够——进步美。

六、开展主题活动计划:

4月:积极参加阳光体育大联赛活动、校运动会,评选运动之星;

5月:校园艺术节系列活动,评选艺术之星;

6月:评选新梅小陶娃;

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