这也告诉我们，只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。（板书）
1）要做到该自己做的事认真做好
填一填（做为课后作业）
学生阅读教材）
名言：（见教材p93页）
读一读：（见教材p94页）喀喇（ka la）昆仑女神。
教师赠言：读一读”中介绍的“喀喇昆仑女神”姜云燕的事迹为我们提供了一个立足本职，认真履行职责的典型。中学生晓琳和“喀喇昆仑女神”的事迹，告诉我们，不论现在和将来，不论现在做学生，还是将来从事了某种职业，都要认真履行自己的职责，把自己应做的是做好。
情境活动三：（见教材p94页）
出谋划策：告诉高朋，他应该怎么办？
教师讲述：这是一个是与非的问题，如果处理不好，就可能带来不好的结果。
该自己做的事应认真做好，不该自己做的事坚决不做。因为对自己的行为负责，无论是对做对的事还是做错的事都要负责。一旦意识到自己的行为有可能对他人、对社会带来损害，并对自己有可能带来不利的影响，就要控制自己，坚决不去做。
在是与非、善与恶的选择面前，要坚定自己的立场。宁可得罪朋友，也不要去做不该做的事情。（板书）
2）不该做的事坚决不做
情境活动四：（见教材p95页）（学生讨论后，教师讲述）
评议一下小周的做法。
从这件事中你受到什么启示？
教师讲述：事例中小周的做法不能简单地用对或错来评价。他因为工作的疏忽给顾客报错服药的剂量，这是不应该的。
但当他发现自己犯了错误后，能够及时地补救，从而避免了可能发生的事故，又体现了他勇于自我负责的精神。因此对小周的做法还是应该肯定的。
这件事告诉我们，要对自己的行为负责，就要做到对自己做错的事勇于承担责任。
3）我做错的事我负责
由于种种原因，每个人做事情不可能保证都不出差错（错误是在所难免的）。
如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要勇于承担责任并及时改正（允许犯错误，但犯了错误要勇于承担责任。
即使是与同伴一起做了错事，也不要推卸、逃避责任。
那么，做错事后勇于承担责任有什么意义呢？请同学们看下面的事例。
情境活动五：（见教材p96页）
想一想：自己有过做错事的经历吗？采取了一种什么态度？对自己造成了怎样的影响？
教师讲述：这是一位母亲在孩子做错事后，一定要让孩子向售货员阿姨承认错误的事例。这件事的意义就在于：
做错事后勇于承担责任，对于自己一生都会产生重要的影响，它关系到能否培养起自己的自我负责精神的问题，成为一个什么样的人的问题。犯错误是在所难免的，但坚持错误、不承认错误是可怕的。“我做错的事我负责”是一种可贵的精神。
读一读：（见教材p96页）
在这里，教材为我们提供了一个勇于对自己负责的典型，它告诉我们：做一个自我负责的人要把责任放在第一位，即使面对权威也不要轻易放弃自己的责任。在今后的学习、生活、工作中，当我们遇到类似的情况时，首先想到自己应担负的责任，做一个负责任、有责任感的人。
三、课堂小结：（按板书小结本节课主要知识点）
四、板书设计：
1）对自己行为的后果。
如何做到对自己做出正确的判断（p92）
的行为负责2）我做事我负责（p93）
五、作业。完成《资源与学案》p53---56
如何做到对自己的行为负责》学习提示。
我们要做到对自己的行为负责，就要加强道德修养和文化修养，提高判断能力，在做一件事之前预先对其可能产生的后果做出正确的判断。
情境活动二：议一议：
晓琳为什么能这样做 ?
晓琳面对家庭生活的困境，在家中，用于承担繁重的家务，尽心照顾病重的父亲，唤起父亲生活的勇气；在学校，关系集体，乐于助人，学习刻苦努力，获得市三好学生的荣誉称号。晓琳之所以能这样做，是因为她是一个有着强烈责任感的人，她无论在家里，还还是在学校里，都能明确自己的责任，把自己该做的事认真做好。这也告诉我们，只有增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该做的事，才能成为一个对自己行为负责的人。
填一填。教材p94页喀喇（ka la）昆仑女神。
“喀喇昆仑女神”姜云燕的事迹为我们提供了一个立足本职，认真履行职责的典型。中学生晓琳和“喀喇昆仑女神”的事迹，告诉我们，不论现在和将来，不论现在做学生，还是将来从事了某种职业，都要认真履行自己的职责，把自己应做的是做好。
情境活动三：（见教材p94页）告诉高朋，他应该怎么办？
该自己做的事应认真做好，不该自己做的事坚决不做。因为对自己的行为负责，无论是对做对的事还是做错的事都要负责。一旦意识到自己的行为有可能对他人、对社会带来损害，并对自己有可能带来不利的影响，就要控制自己，坚决不去做。
在是与非、善与恶的选择面前，要坚定自己的立场。宁可得罪朋友，也不要去做不该做的事情。（板书）
情境活动四：（见教材p95页）（学生讨论后，教师讲述）
从这件事中你受到什么启示？
事例中小周他因为工作的疏忽给顾客报错服药的剂量，这是不应该的。但当他发现自己犯了错误后，能够及时地补救，从而避免了可能发生的事故，又体现了他勇于自我负责的精神。因此对小周的做法还是应该肯定的。
这件事告诉我们，要对自己的行为负责，就要做到对自己做错的事勇于承担责任。
情境活动五：（见教材p96页）
这是一位母亲在孩子做错事后，一定要让孩子向售货员阿姨承认错误的事例。这件事的意义就在于：做错事后勇于承担责任，对于自己一生都会产生重要的影响，它关系到能否培养起自己的自我负责精神的问题，成为一个什么样的人的问题。
犯错误是在所难免的，但坚持错误、不承认错误是可怕的。“我做错的事我负责”是一种可贵的精神。
读一读：（见教材p96页）
在这里，教材为我们提供了一个勇于对自己负责的典型，它告诉我们：做一个自我负责的人要把责任放在第一位，即使面对权威也不要轻易放弃自己的责任。在今后的学习、生活、工作中，当我们遇到类似的情况时，首先想到自己应担负的责任，做一个负责任、有责任感的人。
第八单元《分辨是非对自己行为负责》复习案
单元主题 以对自己行为负责为主旨。认识生活中有是非善恶，懂得是非善恶对个人和社会的不同影响 树立正确的是非善恶观 知道行为不同，结果不同的道理，培养责任意识，勇于对自己的行为负责，做一个对自己行为负责的人。复习目标 1 知道生活中有是非善恶，了解是非善恶对个人和社会的不同影响。2 懂得如何在是非善恶...
“如何做到从“要我安全”到“我要安全”的意识行为转
如何做到从 要我安全 到 我要安全 的意识行为转变。小时候，老师总是教育我们 过马路，左右瞧，十字路口看信号。我当时都不以为然，还经常过马路时玩闹。直到有一次，一辆车横冲过来 躺在医院的那段漫长的时间里，我深刻的体会到，健康是多么重要，安全是多么重要。我也在想，为什么老师每次提醒我，我都置诺罔闻呢？...
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