遵纪守法、做好法律宣传。
演讲人：于新红 2014-06-03
地点：冠县三中（实践基地）
同志们、同学们：
今年是“六五”普法工作实施的重要一年，为争取在“六五”普法工作中取得好的成绩步提高我校师生员工的法律素质，全面推进依法治校进程，学校召开了这次会议。今天会议的主题是：“总结？
五五？普法工作成绩及经验，全面启动？六五？
普法工作，推进依法治校”。 下面我就学校的普法宣传教育工作讲三点意见。
一、过去五年，学校各部门齐抓共管、通力合作，我校“五五”普法工作成效显著。我校在全校范围内广泛深入地开展了“五五”普法工作，全面完成了“五五”普法规划提出的目标任务，取得了显著成绩，这些成绩主要体现在以下五个方面：
（一）普法工作机构队伍、制度体系进一步健全。
学校高度重视普法工作，调整、充实了“五五”普法领导小组及领导小组办公室；建立健全“五五”普法工作监督检查制度和奖惩制度。“五五”普法工作开展以来，我校制定或修订规划制度34个，并汇编成册。我校通过建立健全普法工作的机构队伍、规划制度，形成全方位工作格局，为推进“五五”普法工作提供了有力保障，打下了坚实的基础。
（二）领导干部、教职员工、学生学法用法水平进一步提高。
普法学习是依法治校的基础工作。校党委每年都以工作要点的形式安排年度学习计划，根据国家“五五”普法精神的要求，将法制教育的内容纳入每学年领导干部的学习、教职员工政治学习、学生素质教育中。学校制定有对各类学习检查、考核的办法，将学习的成效作为领导干部、教职员工考核的标准之一。
同时，除了从制度上保证经常性的学习外，我校还采取多种方式加强普法学习，切实保证法制学习正规化、制度化。首先是校党委中心学习组带头学法，作广大干部和教职工的表率，提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。其次是校党委把全校副处级以上领导干部的学习作为重点来组织，不断强化领导干部的法律意识。
再次是广大教职工的法律素质进一步增强。
（三）普法工作阵地进一步健全发展，形成了普法工作的氛围。
五五”普法以来，学校加强阵地建设，逐步建成了“政治理论课”主阵地、教育阵地、文化阵地、**阵地、普法实践基地五个普法工作阵地。学校依托这些阵地，拓宽了“五五”普法工作的渠道，在全校形成了普法工作氛围增强了广大青年学生自身的法律意识，提高了学生将所学的知识技能运用于实践的能力。
（四）学用结合，普法工作中不断创新工作形式。
五五”普法以来，我校除充分利用重要纪念日、宣传周、宣传日等重要节点，开展文艺演出、广告宣传、模拟法庭、参观考察、法律知识竞赛、宣传栏、**展、演讲比赛、报告会等多种形式深入进行法制宣传教育外，还在普法工作中根据情况不断创新工作的方式、方法，力使普法工作更好地体现时代特点和行业特色，切实提高普法工作的实效性。
（五）学以致用，依法治教、依法治校、依法管理水平进一步提高在“五五”普法中我校依法治校、依法执教、依法管理的实际水平有显著提高。“五五”普法以来我校坚持“联系实际、注重实效”的原则，将。
普法教育与学校各项工作紧密结合，注重把普法工作与群众性精神文明建设、教职工代表大会、学生军事训练、校务公开等工作联系起来，在实际工作中开展普法教育、解决问题。实践证明，这种联系学校工作，联系群众关心的问题，联系群众切身利益去学法用法的好方式效果明显。
二、准确把握“六五”普法精神实质，明确工作目标和任务，按照部署抓好学校“六五”普法工作，学校各级普法机构要认真贯彻落实《规划》要求的各项目标、任务，准确把握“六五”普法规划的精神实质，切实配合好学校普法办的工作。坚持法制教育与道德教育并重，坚持法制教育与法治实践相结合，为学校改革发展，为学校迎评促建营造良好的法治氛围和法制环境，力争在“六五”普法中取得更为优异的成绩。
三、进一步做好“六五”普法工作的几点要求。
总结我校几年来普法工作的成功经验，在“六五”普法中我们应扬长避短，发扬以前工作中好的经验和做法，力争在“六五”普法工作中取得更好的成绩。现就进一步做好“六五”普法工作提出以下几点要求：
（一）突出重点，分类指导，加强学习，全面提高学校教职员工和青年大学生的法律素质。
第一，要进一步抓好校党委中心组带头学法用法。进一步建立健全学法制度、重大事项决策前的法律咨询制度等，提高学校党政领导班子的法制理论素养，提高依法决策、依法治校、依法管理的能力与水平。 第二，要进一步抓好学校处级领导干部的学法用法。
要把抓好处级领导干部的学法工作列为学校普法的一项重要内容。通过培训处级干部。
的法律意识带动全校的普法工作，从而提高全校依法治教、依法管理，学法用法的能力和水平。第三，要进一步抓好教职员工的法制教育。坚持政治理论学习制度，要将教师学法用法纳入教师继续教育的培训内容，要结合师德师风建设和教育教学业务学习有关法律法规，引导教师学高为师、身正为范，当好“人类灵魂的工程师”。
第四，要进一步抓好青年学生的法制教育。根据学生的生理、心理特点和认知能力，开展法制教育。强化学校法制教育第一课堂的主渠道作用，继续推进法制教育进课堂工作，充分利用学校“政治理论课”教学加强与学生就业、创业相关的法律知识宣传，使之成为合格的社会主义建设者和**人。
（二）继续创新“六五”普法工作的形式、方法，切实提高普法工作的实效性。
在“六五”普法中，我们应继续创新普法工作的形式、方法，因地制宜、因时制宜、因人制宜，积极探索做好“六五”普法工作的新举措、新方法，切实提高普法工作的实效性。应该寻求一些与学校情况相符合的，能够更好地体现时代特点、学校特色、学校风格的，合情合理合法，入耳入脑入心的法制宣传教育方式。在“六五”普法工作中重点做好以下三点：
一是继续推进依法治校进程；二是在全校师生中大力开展诚信教育；三是致力于全面构建和谐校园；四是把普法教育与建设社会主义新农村紧密结合起来。
（三）加强领导，把“六五”普法和依法治教工作不断引向深入。
一是要制定工作计划、做好工作总结。学校普法办要按照“六五”规划要求，结合实际情况做好每年的普法工作计划，年终要做好年度普法工作总结，使普法工作有序展开。
二是要健全领导小组。学校“普法”领导小组已作调整、充实。普法领导小组也要根据人员和工作变动情况，进行必要的调整充实，并将名单上报校普法办。
各级领导小组必须担负起相应的普法统筹规划、协调指导和检查督促的责任。
三要保障工作条件。学校普法机构都要在年度公用经费中安排专项经费，用于普法和依法治教工作。同时，要保证普法工作机构队伍必备的工作条件。
四要建立激励机制。“六五”普法结束时，要像“五五”普法一样评选先进单位和先进个人，并加大表彰奖励力度。对工作不力的单位及其主要负责人，该批评的要批评，该通报的要通报，实行责任追究。
要把法制教育和依法治教工作的情况，纳入对领导干部和单位的绩效考核指标。
同志们、同学们，我们抓好“六五”普法和依法治校工作，是实施依法治国方略，构建和谐社会的必然要求；是贯彻落实科学发展观，推进教育事业又快又好发展的重要举措；是提高教育管理水平的迫切需要。因此，我们必须创造性地求真务实抓落实，不断解决新问题、适应新形势、开创新局面，依法推进学校“六五”普法工作的开展，努力办好人民满意的教育，为全县教育的发展作出贡献。
谢谢大家！
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