浙江省临安中学308班班级建设方案。
308班主任李侠。
七校联考后，班级的各种问题陆续暴露出来，从考试至今，陆续找学生谈话，上星期业组织了一次班干部回忆，见过大家的集体**，对班级建设做出如下打算。“火车跑得快，全靠车头带。
一 。班级建设。
建设目标：团结、和谐、健康、向上。
全班要拧成一股绳，把建设班级作为共同的目标，齐心协力，互相帮助，互相关心，坦诚相待，取长补短，共同进步。努力打造严明的纪律性、端正的学风，培养一支能带好头的班干团干队伍。
建设方案：针对以上提出的建设目标，分五个方面来进行班级建设：
1．团结、和谐。
一个班如果形同散沙，大家各自为各自的目标奔忙，班级就如同虚设了，班级里的同学也不可能感受到有丝毫的温暖，其他几个方面的建设也不可能顺利进行。所以必须把班级的团结当作一个重大的领域来建设，大致分为以下几点：
建立班级荣誉感。
建立亲兄弟姐妹般的情感。（如适当的活动，不仅开阔了大家的眼界，也更好的加深了同学们的友谊。打算组织一次拓展训练，或者外出学习活动）
互相学习，坚持每周一个班会，加强同学之间的交流，这是一个很好的平台！
2．严明的纪律性
严格上课考勤，认真展开批评与自我批评。对与旷课的同学要及时上报导师。
“无规矩不成方圆”，制定班规，同时征求同学们好的建议。
3 端正的学风
加强班级内外的学习经验交流。
设立一个答疑、咨询平台（开发教室后面的黑板）
对老师布置的作业，由科代表督促、检查，统计同学们的疑点。
4．有一支过硬的班干、团干队伍
5．丰富多彩的课余生活，从跑操开始。组织好活动课和歌唱活动。
二．建设思考
1、整体性。
班级是同学们学习的大环境，任何班务的活动，都应该以谋求班级整体发展为导向。诸如班级活动的安排时间、地点、各个同学的兴趣与爱好、班级常规的管理……等，除了应顾及大多数同学的需求之外，还要考虑个别同学的特殊情况，是班级的各项活动都能正常的开展和保持较高的效率。
2、适应性
教育在于增进学生知识的获得、人格的养成，使学生能够成为健全的个体。而学生来自不同的环境，各有其不同的兴趣、爱好及需求。因此，在进行规划班级的发展方向时，就不能不顾及同学们“个别差异”的事实，最好能适应各个同学的不同需求。
在班级座位问题上，以互助互进为原则。
3、启发性
“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”故在班级的学风建设时，不能只是让同学们被动地去吸引知识，应该启发同学们的思想，引导各个同学去解决问题。同样地，班级学风的建设，即可采用启发式方法，使同学们学会自学，从而培养一种自主的意识。
如我班长期以来的读书会活动，就起到了这方面的作用。而且，我们还坚持和各科老师经常交流，以及时解决班中同学在学习中遇到的问题！
4、合作性。
班级是同学们共同组成的小型社会。为增进学生的参与感及情感，在处理班级各项事务，我们力争让同学们有表达意见和参与活动的机会。相信小组互助互进的方式中，同学能在彼此合作的情况下，形成良好的班级气氛，进而建立良好的学习环境。
5、创新性。
人类的才智创造了人类的文化和文明。但是在人类社会中，却时时面临着很多亟待解决的问题，那就需要一批有创造力的人，方能提出妥善解决方案。因此，我们在学校和院里的领导下，班级建设坚持以创新思想为指导，努力为大家创造一个有创造性的环境。
6、优先性。
班级建设上我们坚持“以主为先，次之略后”的原则！力争把班里的事情有条理地做好。
7、安全性。
班级是同学们生活的大家庭，学生要在这个大家庭发扬个性。所以，在进行班级建设时，一定要考虑到各个成员的安全性，这里的安全及包括身体上的，财务上的，又包括精神上的，最终在安全的基础上使同学们都有一个可以让自己展现的舞台。
三．寝室建设。
学校里，寝室是每个同学的第二个家，住宿环境的好坏直接影响同学学习的心情，因此，我们在这方面也要下大工夫，由此，我们制定了一下几项规定：
一）内务卫生管理
a、以“四净”即地面干净、床面干净、桌面干净、门窗干净和“二齐”即桌椅整齐、物品整齐为基本要求，建立评分标准。
b、普查与抽查相结合完善考核制度。
二）成员管理
a、根据学校的有关规定，实行监督。
b、宿舍实行寝室长管理制度，各寝室长配合学校和院生活部做好各项工作。
三）文化建设。
a、鼓励同学们进行健康向上的文化活动，宿舍严格杜绝赌博、**不健康书籍、影视等活动。
b、提倡寝室之间举行各种比赛，增强团结。
c、实行宿舍成员学习比赛制。
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2012 2013学年度第一学期。四 2 班。建班背景 以名人精神为灵魂，加强对未成年人思想道德建设，让青少年学生在学习名人精神的教育实践活动中，深切体验，启迪感悟 积极认同和大力弘扬光大名人精神，促进青少年学生思想道德素质的不断提高。使学校能感受到名人的气息，使学生在具有名人精神的班级文化感召下陶...
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2班班级公约
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