柳泉一中09 10学年第一学期教学工作计划

发布 2019-08-11 04:35:57 阅读 3020

一、指导思想:

09--10学年是我县进入教学改革的关键年,更是柳泉镇教育需要稳步前进,再度攀升的关键年。为此,我镇在新的学年把教学工作的总体思路界定为:以新课改的实施为契机,通过校本教研的扎实开展,通过教学常规的认真落实,全面提高教师的整体素质,实现教育质量的大幅度提高。

我们柳泉一中本学年将全面贯彻党的教育方针,进一步转变教学观念,全面推进素质教育和新课程改革,力争使每一个学生在不同层次上有所提高。大力加强教师队伍建设,坚定不移地走科研兴校之路。以深化教学改革为动力,以教育科研为先导,以新课改为重点,以服务教学为宗旨,打造宜阳名校、洛阳名校。

要一手抓常规管理落实,一手抓教育改革科研。探索教育规律,坚持以提高教育质量为中心,调动广大教师教书育人的积极性,培养学生的兴趣、专长,全面提高教育教学质量。

二、主要目标:

1、各级文化课的教学成绩较上期有大幅度提高。学生素质全面提高,培养创新能力,学会探索学习。2、镇质量调研争取第一,保证第二。

其它学科竞赛扩大获奖学生的数量,提高学生获奖的级别与层次。3、镇运动会争取第一,县运动会及体育毕业会考力争进入全县前五强。4、全面推动课程改革,做好课改实验的迎验工作。

5、通过对电化多**教学的督促和奖励,提高课堂教学效果。充分利用我校宽带上网优势条件,提高教师网络操作能力,切实让网络服务于教学服务于教师办公。通过实验室、微机室、cd**室的运用,进一步提高学生的实际操作能力,以及现代化信息技术感知能力。

6、积极参加上级举办的课改课赛讲、**评选、学科竞赛、业务培训、外出学习等活动,创造条件,积极参与,力争获奖。7、进一步完善新课改下 “教师量化考核制度” “教学奖惩条例”确保教师教育教学积极性有大幅度提高。

三、工作要点:

1、狠抓教学常规管理,提高教学质量。

教学常规对于教师的成长,对于学生的提高,对于整个学校教学质量的攀升起着举足轻重的作用。本期我校进一步明确了教学常规的要求,同时依制度抓落实,坚持常规管理常抓常新,切实提高课堂教学效果。认真落实常规要求的各个环节,突出抓实课堂教学的准备,实施与辅导,抓细作业的批改。

以制度化管理教师,以情感化感染教师。加强课堂教学和办公检查力度,确保课堂教学及日常办公的有序、高效。加大对教师的情感投入,切实提高全体教师教学积极性。

2、抓好考风,促进教风。

考试是对教学效果的检测,更是对教风、学风的一个促进。能否有一个良好的学风,通过真实成绩的展现,给每一位教师构建公平公正的发展平台,是促进教风、学风良性发展的关键所在。本期我校将在抓考试的真实公平上下功夫,端正态度,积极面对,坚决杜绝教师在考试中的各种违纪行为。

狠抓考风考纪,以考风促教风,以教风促学风,形**人争先的势头和良好氛围。加大对学生学习方法的指导,使全体学生都能够有一种适合自己的学习方法,逐步提高自己的学习成绩。

3、狠抓中三管理,完成上级分配任务。

中三毕业班是初中的关键年级,更是学校成绩展示和自身发展的一个决定因素。本期要在抓毕业生管理、毕业班管理上下功夫,通过动员和制定相关的激励措施解决师生思想工作,真正激活其能动性。在此基础上,加大对中三师资的投入,并计划好学习、复习的时间与内容,组织好备考工作。

尽早灌输中招意识,使老师学生时刻绷紧教学质量这根弦。召开中三学生中招动员会,使其认清形势,树立目标,制定计划,落实行动。同时各班要确定优生,做好优生的思想工作,时刻把握他们的思想动向,发现问题及时尽早处理。

还要做好优生学习方法的指导,让其轻松有效地学习,确保中三学生成绩稳步提高,中招任务的顺利完成。坚持每两周一次的学生心理调适,使每一个中三学生自我加压但轻松提高成绩。本期坚持每月进行一次质量检测,使每一个学生及时找到差距,努力缩小差距,逐步提高学习成绩。

4、抓好校本教研,促使教学质量稳步提高。

今年是新课改实施的第三年,决定能否顺利实施的关键性阶段。在新教材实施中要迅速地转变理念、更新教法、学法,借助新课改这一平台,使柳泉一中教育成功地得以展现。而要能成功应对新课改的实施,则必须注重和加强校本教研的进行,通过校本教研转变理念、学习新知;通过校本教研加强交流互相沟通,资源共享、共同发展;通过校本教研,立足教学,解决课堂上的实际问题。

为此,我校本期把校本教研的目标制定在:教师的学习培训与提高,学科教学方法与技巧的研究,教学过程中问题的**与解决这三个方面。立足实际,展开教研。

本学期教研组分年级、分学科组成。仍然实行集体办公制度,共分六个集体办公室,实行目标管理责任制,学校将教育教学目标分解到各教研组,充分发挥教职工的主观能动性,使人人肩上有重担,心中有措施。学校要求教研组每周开展一到二次教研活动,必须做到“组织得力,时间保证,项目新颖,记录全面。

”教研内容尽可能联系各级各科教学实际,恰当地确定出既能减轻学生负担,又能提高教学质量;既能按大纲要求落到实处,又能促其在原有的基础上找到不封顶的最佳方案,要求每个成员听从组长安排,积极配合各组活动,注意发现提出新内容,搞好创新活动。

按上级要求,教育科研从六方面抓起:抓**,形成学校开展教科研的氛围;抓方向,明确学校教科研的目标;抓落实,做到组织引导,课题、硬件、制度、政策六到位;抓推广,实现“教研促教改,教改促教研,教研出成果”的良性循环;抓队伍,培养教育科研的积极分子;抓自身,领导要做教育科研的带头人。

总之,09--10学年已经开始,新的学年面临新的挑战,新的任务,我们柳泉一中一定要坚决贯彻执行上级的教育方针政策,群策群力,团结拼搏,辛勤耕耘,努力进取,再创柳泉一中新的辉煌。

柳泉一中教导处

2009年9月。

期末教学工作总结 09 10学年第一学期

期末教学工作总结。2009 2010学年第二学期 不知不觉,一个学期的教学工作已经结束了,它使我得到了很多的启示,也让我真正体会到作为一位教师 润物细无声 的内涵,现将本学期具体工作总结如下 一 学情分析。本班共有学生44人,其中女生10人。学生整体活泼 好动,大部分学生学习不太自觉,缺乏自觉性,需...

学年度第一学期教育教学工作计划

2012 2013 学年度第一学期教学工作计划 一 指导思想 以 国家未来十年教育发展纲要 及 汉中市教育事业发展 十二五 规划 为指导,继续围绕 追求卓越,争创一流 的办学理念,全面发展 健康第。一 学有所长 的育人目标,以办 一所提供均衡优质教育服务的学校 一所具有现代学校制度特征的学校 一所立...

学年度高三第一学期教学工作计划

2013 2014学年度高三第一学期个人教学工作计划。一 学生分析。本学期所教的高三 8 高三 23 两个班的学生教学工作,但 8 班差生面仍较大,相当多的学生语文学习的主动性不够 积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多,阅读 作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄 语言平淡。二 准确定位。针对学...