2019年上学期高二历史教学工作总结

发布 2019-08-10 16:27:57 阅读 4161

袁经程。

本学期在学业水平测试之前,我担任了五个班的历史教学任务,分别是279班、280班、282班、287班和288班,其中279班和287班是文科班,280班、282班和288班是理科班。围绕着学业水平考试而进行复习。在学业考试之后,我就主要担任两个文科班的历史教学,进行选修三的新课讲授。

以上是我一个学期以来的主要工作任务。

一个学期以来,在学校行政和党总支的正确领导下,在高二年级组的具体指导和组织下,在高二历史备课组的认真研究和精心安排下,扎实努力,精意求真,开拓进取,做了大量的工作,取得了显著的成绩。下面就将本学期的主要工作和取得的成绩做如下总结:

一、 本学期的主要工作有:

一) 不折不扣地完成了各项教学常规的任务。坚持备课、上课、批改作业、晚自习辅导和课后反思等教学环节,每堂课前都做了精心的备课,认真上课,向45分钟要效益,课后坚持批改作业、晚自习辅导时集中解决疑难问题以及做好教学反思工作。另外,在每次周考和月考后走认真地做了考试分析和讲评工作。

二) 认真扎实地做好了高二历史学业水平复习的工作。本学期的最主要的一项工作就是迎接6月份全省的学业水平统考,为此,在高二历史备课组的统一规划下,统一复习资料,统一课堂教学内容,统一作业,统一考试试题。统一复习资料指的是我们高二历史教师都以湖南省教育厅的学业水平考试要点为主要资料;统一课堂教学内容指的是我们都以考试要点作为主要讲课内容;统一作业指的是我们都以湖南省教育厅的学业水平考试梯度练习作为统一要做得作业;统一考试试题指的是我们高二的每次模拟考试都统一时间进行、统一考试内容。

经过近四个月的艰苦努力,学生在6月11号历史考试中普遍感觉良好。

三) 针对新课程改革背景下的高中历史教学,加大了科研力度。第一,本学期坚持在每周集体备课活动中都精心准备,积极参加并发言,同其他同事一道研究新课程背景下遇到的教学问题并一起寻找解决问题的方法,尤其是向有经验的老教师请教。一个学期以来,我们都使用多**课件进行教学,碰到了许多关于教学课件的问题,为此,我们在每周的集体备课时间里都积极**课件的内容和制作方法。

第二,积极参加区教研室和市教科所组织的新课程背景下的**撰写,还参加了学校组织的教学比武活动,并取得了较好的成绩。第三,针对多**辅助教学这一新鲜事物,我专门进行了思考和分析,从实践中总结经验和教训,**如何最有效地发挥多**辅助手段的作用,但又不妨碍正常的课堂教学内容的讲授。第四,我主动同其它学校的同行予以交流教学心得,吸取他们对我的教学有益的经验和方法。

此外,还不断地从互联网上寻找和积累新的教学资源,并加以充分的利用。

二、 本学期取得的主要成绩有:

第一、 在教学方面,所教班级的考试成绩在全年级考前。本学期举行的月考、期中考试中,我所教的班次的成绩都考前,尤其突出的是287班,该班的考试成绩在全年级同类班级中每次都是第一,而且是遥遥领先。

第二、 在科研方面,取得了撰写**等方面的好成绩。在参加2009年全市中学**评比中,我所撰写的《**课改背景下多**辅助高中历史教学应注意的问题》一文获得了全市壹等奖。

一分耕耘,一份收获”。一个学期以来,在工作中,我取得了比较大的成绩,但成绩只属于过去,况且在实际的工作中也存在很多的不足,这都需要我在今后的工作中更加努力,争取以后取得更大的成绩,为实现我校创建省示范性中学而继续奋斗。

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