漂流瓶的故事。
刘思豪二小四年级
在快乐作文的课堂上，老师给我们讲了漂流瓶的故事，原来漂流瓶不但可以放逐我们的愿望，还可以让我们的愿望实现，真是太神奇了！
放学后，我回到家里，也央求爸爸、妈妈带我去海边玩，我也想在海边碰碰运气。没有想到的是爸爸、妈妈还真的同意了。好不容易盼到了下一个周日，我们一家开着车来到了营口鲅鱼圈的白沙湾海滩，我兴奋极了。
爸爸在海里游泳，妈妈在沙滩上晒太阳，我则在海边捡起了贝壳。海浪不断地向沙滩上涌来，也给我带来了许多美丽的贝壳，我开心的挑选着，正当我感觉有点累了想去休息时，突然我的眼前一亮，咦！那不是一个漂流瓶吗？
我迅速的捡了起来，兴奋的打开瓶子，但里面什么也没有，我有些扫兴。突然我灵机一动，我也可以写上我的愿望啊！于是，我跑到妈妈身边，在妈妈的背包里找到一支笔和一张小纸条，写上了我的祝福：
我希望妈妈身体健康，每天都开心快乐！然后，我小心翼翼的盖上瓶盖，并把它用力地扔进海里，我嘴里默默地念着：“我希望我的愿望能够实现，我也希望妈妈能捡到这个漂流瓶，她一定会感动的。
”我幸福的闭上眼睛，心里充满了希望，我希望还能再捡到一个漂流瓶，我会写上，“让世界更加和平，更加美丽。”
漂流瓶让我快乐，让我充满了希望，我喜欢漂流瓶。
漂流瓶的故事。
二小四年级刘思豪。
在快乐作文的课堂上，老师给我们讲了漂流瓶的故事，原来漂流瓶不但可以放逐我们的愿望，还可以让我们的愿望实现，真是太神奇了！
放学后，我回到家里，也央求爸爸、妈妈带我去海边玩，我也想在海边碰碰运气。没有想到的是爸爸、妈妈还真的同意了。好不容易盼到了下一个周日，我们一家开着车来到了营口鲅鱼圈的白沙湾海滩，我兴奋极了。
爸爸在海里游泳，妈妈在沙滩上晒太阳，我则在海边捡起了贝壳。海浪不断地向沙滩上涌来，也给我带来了许多美丽的贝壳，我开心的挑选着，正当我感觉有点累了想去休息时，突然我的眼前一亮，咦！那不是一个漂流瓶吗？
我迅速的捡了起来，兴奋的打开瓶子，但里面什么也没有，我有些扫兴。突然我灵机一动，我也可以写上我的愿望啊！于是，我跑到妈妈身边，在妈妈的背包里找到一支笔和一张小纸条，写上了我的祝福：
我希望妈妈身体健康，每天都开心快乐！然后，我小心翼翼的盖上瓶盖，并把它用力地扔进海里，我嘴里默默地念着：“我希望我的愿望能够实现，我也希望妈妈能捡到这个漂流瓶，她一定会感动的。
”我幸福的闭上眼睛，心里充满了希望，我希望还能再捡到一个漂流瓶，我会写上：让世界更加和平，更加美丽。
漂流瓶让我快乐，让我充满了希望，我喜欢漂流瓶。
作文漂流瓶教案
漂流瓶的故事。大胆想象创意表达。一 故事导入，了解漂流瓶。同学们，你们认识漂流瓶吗？这可不是一个普通的瓶子，漂流瓶是做什么用的？听完下面的故事，你就会明白了。故事讲完了，原来，哥伦布就是借助这个 漂流瓶 实现了自己的心愿 拯救这一船人的生命。其实，每个人都有自己的心愿。我们也可以把自己的心愿，对未来...