一谈起作文，很多同学就感叹：“作文难，难于上青天！”难在**呢？
一是不知写什么，二是不知怎么写。其实，作文跟世界上的任何事情一样，是有规律可循的，一旦掌握了其中的规律，“难”也就自然变为“易”了。
一、明确中考作文要求。
中考写作测试重在考查学生规范、熟练运用语言文字的能力。具体体现在：“感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”，“根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容”，“写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议**，努力做到有理有据”，“作文格式正确。书写规范、端正、整洁，不写错别字。
正确使用标点符号”。
二、积累丰富的写作素材。
贴近生活，让学生有话可说，是近年中考作文试题的重要设计意图之一。生活在家庭中、校园里，周围每时每刻都在发生着一些事情，都在影响着我们的成长过程，都会在我们的心灵中留下痕迹。为此，同学们可以围绕自然、社会、人生三大方面，精心准备相关素材，如有关“勤奋惜时”、“勤俭节约”、“保护环境”、“豁达乐观”、“执着追求”等方面的素材。
同时，对于积累的素材要学会 “一例多用”，比如，“爱迪生经历了800次实验后才成功”这个例子，既可以用来证明“失败乃成功之母”这个观点，也可用来证明“要有恒心”、“要有执着精神”等观点。
三、“不厌其烦”改文章。
修改是写作的重要一环。如果把写文章比作生产一种产品，那么，修改就是生产过程中必不可少的一道“工序”。有人说，好文章是改出来的，这话有道理。
不妨把进入初三以来写过的课堂作文、考试作文、随笔等挑选几篇，从拟题、立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改，使文章更完美、更周密，对提高你的写作能力一定会有帮助。
四、把握文章细节。
把握细节是写好记叙文的关键。一篇文章可写的事情很多，可以从多角度选材，但角度不宜太大，要善于从小处入手，于细微处见精神。例如有位考生在写以 “精彩”为话题的作文时，选取在爸爸匆忙出门的时候忘记了系鞋带，妈妈没有吆喝而是默默地帮爸爸系好鞋带，作者抓住这一瞬间爸妈的动作、表情来构思文章，在动作和表情的描述中，就把爸妈这种深厚而甜蜜默契的和谐之情显露了出来。
议**是九年级新学的文体，好些同学掌握的不够灵活。议**的论点是它的灵魂、统帅，论据是血肉，是供调遣的士兵。写议**，要精心选择论据，才能很好的论证论点，论据要“与时俱进”，即选择论据要选择新近出现的人和事，力避“地球人都知道”的陈旧“经典”。
同时，使用论据要注意中西合璧，古为今用，这样的论据更有说服力。
五、加强专题性写作训练。
所谓专题性写作训练，就是集中围绕一个内容从不同的角度切入进行反复练习。比如“家庭”专题，可以以“家”为对象，从不同的角度反复审视它：《我心中的爸爸 （妈妈）》、我的兄弟姐妹们》、《好大一个“家”》等，通过以上练习，你就能多角度、多层次地领悟“家”的内涵，无论是对传统意义上的小“家”，还是引申意义上的大“家”，你都会产生属于自己的独特感受，会有许多新的理解。
六、讲究卷面整洁与工整。
近年来，卷面整洁、书写工整，已经成为中考作文的一项重要评价标准。一个令人赏心悦目的卷面应该是符合字数要求，书写格式规范，标点正确，字迹工整，没有错别字的。更重要的是卷面能直接影响到阅卷者的心情，可以想象，受伤的总是卷面不洁的你！
因此，平时书写要养成工整、流利的习惯，给评卷者留下美好直观的好印象。
综上所述，考生要关注社会发展动态，关心周围生活，多积累，勤思考，多练笔，努力提高自己的思维能力和表达能力，相信经过精心准备，在考场上，一定能够妙笔生花，挥洒自如，取得理想的成绩。
九年级组 ：杨君。
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