一：我的愿望。
写作提纲：1：我的愿望是什么样（我喜欢的职业是什么）
2：产生原因。
3：我的愿望实现了。
4：无悔的选择。
每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后考上师范学校，当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因，外在原因觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生，实现自己的社会价值。其次当教师许多业余时间，可以做自己想做的事情，比如有每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。父母都希望我将来能有一份稳定的工作，生活不用那样奔波。
我喜欢当教师的最大的原因是受父亲的影响。因为我多年的努力没有白费，我当教师的愿望终于实现了。
记得第一次走上讲台的时候，我心里很激动，因为当面对学生尊敬的目光的时候，心里很有一种自豪感。做教师，要给学生一碗水，自己必须要有一桶水，所以我在教学的同时也不断自我增值，提高自己的知识水平能力。我的职业就是教师，我无悔我的选择！
我从小就希望自已能成为一名老师，一名人类灵魂的工程师！我实现了自己的愿望。
二：我的学习生活。
写作提纲：1：学习的重要性，要想自己进步，就要不断学习。
2：学习的几个阶段。
3：再次点题，人生是不断完善自己的过程，要不断学习。
我觉得人生是一个学习的过程，要想自己进步，就要不断学习，学到老，活到老。我的学习生活分为几个阶段。
简单来说， 我是在内地接受教育的。 在五岁开始就要进幼儿园学习。 目的是学习简单的单字， 从游戏中学习新东西， 以及认识新朋友。 没有压力， 是最快乐的学习阶段。
到了七岁， 便要入读小学。 几个星期就要测验一次， 两三个月就得考试。 真的要常读书。
而我读的学校是全日制的， 课外活动时间不多。 但我还是有空看**，如《西游记》，《红楼梦》《三国演义》，从那时起，我就喜欢上文学。
到了初中阶段， 都是以读书为主， 但都参加了不同的课余活动， 如奥数班， 写作班， 英语会话班等，生活充实， 到了高中阶段，学习很紧张，那时想考大学都要考几次试，真是过五关斩六将才有机会高考，我的学习成绩还不错，终于考理想的师范大学。
到了大学期间， 我是读中文系的。 空闲时间多了，我除了学习书本知识外，其余时间也就培养自己的爱好，如学习秦琴，舞蹈，书法，写作，健身，特别是我的书法有了很大进步，多次的竞赛中都得奖。
毕业出来工作后，我都一直没有放弃学习，有空我就看书，写作，并在报上，网上发表大量文章，最大收获是学会了电脑，并且利用网上进行充电，学到很多东西，如做**，动画，网页。
人生是一个不断学习，不断完善的过程，我会在有生之年不断学习，令自己学更多东西。
三：我尊敬的人（八：我的朋友）
1：介绍尊敬的人是谁(我的好朋友）
2：对尊敬的人概括，（肖像，性格），对我要求严格。
3：举事例说明为舍值得尊敬（他工作认真负责，教育子女有方，时时提醒我的缺点）
4：点题，回应题目。
我自有生以来，值得我尊敬的人很多，（我认识的朋友还不少）（但最要好的朋友却是我的爸爸，）但最值得我尊敬是我的爸爸。爸爸是一位中学教师，中等身材，浓浓的眉毛下面嵌着一双和善的眼睛。虽然已年过古稀，但依然精神奕奕，他为人忠厚善良，平易近人，工作认真负责，教学有方，对子女非常严格。
爸爸的工作非常认真负责，每天最早到校，却是最后一个离开办公室，对学生教导也很有方法，善于发现学生的闪光点，有一位学生，各方面表现一般，也没有特别突出的优点。但爸爸发现，每天他总是第一个到校，就抓住这一细节，为他写了这样几句话：“你是个珍惜时间的学生，老师总是看到你第一个到校，老师为你的举动感到高兴。
相信你在其他方面也会勇争第一！爸爸的努力令他年年都评为优秀教师。（爸爸是我的良师益友，也是一面镜子，令我时时对照自己，照出自己的不足）。
他不但教学有方，对子女教育也很好。（他真像一个好朋友一样时时提醒我的缺点，令我不断进步）。
记得在我在读中一时，我把作文写好，给父亲看。满以为父亲看到我的作文拿了最高分，一定很会高兴。不料，父亲看了，皱皱眉头，对我说：
仙女，作文写得还不错，你怎么写字越来越不像样呀，像狗耙田一样，这怎么行？字是人的意观，一定要练好才行呀！"
我点点头，自那次后，我就下决心练好字，后来，我的字还几次在书法比赛里得奖，如果不是父亲，我想，是不会那样成绩的。
还有一次，我带了数学期中考试卷回家，爸爸一看，却皱着眉头，我说，
爸爸，我拿了九十八分你还不满意吗？我可是全级第一呀"
爸爸说，"成绩不错，只是这样错，不值得呀，你看，做对了计算题，忘记了最后作答，你呀，总是犯这样毛病，错心大意，不好好地检查，要是不懂，还情有可原，你呢，却错在不该错的地方。"
姐姐在旁边为我圆场，"妹妹能考这么好的成绩，高兴才是，少两分呀，有什么小题大作呢？"
爸爸说，"这不是成绩上的一两分问题，而是你做人的处事问题，人生中往往就是一两分就决定人的命运了，做什么都要回头一看，看看有什么错漏之处，这样就可以避免了很多不必要的错误。"
爸爸的一番话，令我明白到，做什么事都要细心，都要回过头检查一遍，绝不能掉以轻心。直到现在，我都记得父亲的话，令我终生受益。
现在我已长大了，但爸爸说过的每一句话，做过的每一件事都会令我铭记于心。爸爸，你是我最尊敬的人，也是我最好的朋友。
四：我喜爱的动物。
1:点题喜欢小动物是蚂蚁。
2：蚂蚁为舍令我喜爱（能举起比自己重六倍的物体，用触角传递信息，更重要是他的团结精神）
3：举例说明他的团结精神体现在哪？（时间，地点，一只大甲虫与一群蚂蚁搏斗的经过）
4，点题，从他们身上体现的精神联想到我们人类也要学它那样，要有团结一致的精神。
我喜欢的小动物很多，如小狗，小猫，小鸟，但我最喜欢的是却是很不显眼的蚂蚁。
蚂蚁个儿的确很小，但却能举起比自身重六倍的物体，这是多么了不起啊！这还不说，蚂蚁还有许多人们意想不到的特殊本领，如触角传递信息等。但我这里所要介绍的是－－蚂蚁团结一致的精神。
我想蚂蚁能给我们一些启发，有人也会因此改变对小蚂蚁的看法吧！现在，还是让我先叙述一件我亲眼所见的普通平常的小事吧！
记得那是一个炎夏，我在大树下看见一只大甲虫被两只小蚂蚁紧紧地咬着，可是力量太悬殊了，两只小蚂蚁要对付眼前这个“庞然大物”显然是“鸡蛋碰石头”。在这种情况下，只见一只蚂蚁用触角碰了碰另一只蚂蚁，然后便匆匆忙忙地离开“战场”。另一只蚂蚁会意的继续顽强地与大甲虫搏斗，那只小蚂蚁干什么去了呢？
原来，他去搬救兵了。只见他来到离大甲虫不远的一块大石头下，不一会儿，一群群，一队队的蚂蚁就像纪律严明的军人似的，一个个踏着整齐有力的步伐向“战场”奔去。他们开到“战场”时，一直与甲虫搏斗的那只小蚂蚁已经奄奄一息了。
这时，只见“蚂蚁部队”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲虫在这番猛烈进攻下慌了手脚。蚂蚁真是好样的，他们在“战场”上个个英勇作战，没有一个畏缩不前或后退的，黑黑厚厚的一层全是蚂蚁，蚂蚁勇士们毫无顾虑地心情发泄着他们对敌人的愤恨，直到大甲虫再也不能挣扎为止。
蚂蚁战士最终得胜了，战后，他们埋葬了战斗牺牲的同伴，又迈着整齐坚定的步伐走了。看啊，这就是集体的力量，这就是团结的力量！
从上面这件小事中，你难道看不出“团结就是力量”的真理吗？你难道还不为蚂蚁勇士的这种无畏精神喝彩吗？他们，是一种具有多么高贵品质的动物啊！
他们，不愧为我最喜爱的动物。诚然，我喜爱他们，但我更喜爱他们的那种顽强不屈的精神！
猫是我最喜爱的一种小动物，我喜爱猫的原因不单只是因为它长得可爱，常逗人欢喜给生活带来乐趣。而且更大程度上是因为它是一名出色的捕鼠能手。
猫和虎同属一科，它们的长相相同。尽管大小悬殊，但猫却具有着虎的种种优点。强健的四肢使它有极快的奔跑速度。
脚上的爪子使它不但能在平地上疾走如飞，而且能沿墙壁上房，爬树跳，追捕老鼠。脚底下的肉垫，使它走起路来悄然无声，能偷偷地接近老鼠，轻而易举地把它抓住。猫还具有一些虎所不能与之相比的优点：
猫的眼睛可神了，即使在伸手不见五指的黑夜里，也能看清楚东西，再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的耳朵非常灵活，能够随意转向声音的来处，只要有声音，哪怕是极小的，它也能及时分辩。猫的胡须很长感觉十分灵敏，能够测量各种洞口的大小。
这样一来，老鼠一旦遇见了猫，便注定是难逃了。
猫只有在夜晚才显特别精神，是猫进行捕鼠的最好时机。白天，它会找个暖和的地方睡大觉，无忧无虑什么事也不过问。有时它很贪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它听到老鼠的一点响动，又多么尽职，它屏息凝视，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
我家有了猫之后。晚上再也听不到老鼠偷食的吱吱声。再也不怕老鼠会咬坏或打坏家中的物品。每晚都可以睡上一个安稳的觉。
猫有时特好玩，你在桌上静静地看书或作业时，它会悄悄地来到你的脚边钻来钻去，也喵喵地不停叫几下，有时还会爬到书桌的另一面，扑在那里眯着双眼，静静地陪着你阅读书本，你每每会伸出手来，抚它一下，猫很可爱也懂得人性。
多可爱的小猫啊！
五：童年的记忆（七：难忘的旅行）
1：童年的记忆很多，但拾贝壳是最难忘。
2，写出时间（八岁时候），地点，（外婆家的大海边）
人物（我与妈妈）经过（拾的经过，贝壳大小，颜色形状不同，有趣还捉到螃蟹）结果（拾到很多贝壳，依依不舍离开）。
3，点题（事已过去很久，仍难忘怀）
童年是我们每个人必经的成长阶段，也是人的一生中最值得回味的。童年的生活是无忧无虑的，它让我们在童年里快乐成长，童年里很多事都已令我淡忘，但有一件事却令我难以忘怀，至今仍记犹新。
那是我八岁的时候，妈妈带我去外婆家玩，外婆家离大海边不远，我一向喜欢大海，就吵着妈妈带我去大海边拾贝壳。阿妈答应了。
于是我们来到大海边，这里的景色真是很靓，一望无际大海，湛蓝的海水，柔柔的海风，真是令人心旷神怡，我高兴得跳起来，急忙脱掉鞋子，踩在软软的沙子上真是舒服极了。
在沙滩里，我发现有很多贝壳，卷起裤管，俯下身子，拾起来了，这些贝壳真是好看，五颜六色，有大的，小的，尖的，圆的，扁的，各式各样，真是令人爱不释手，我一边拾，一边赞不绝口。
突然妈妈叫道：仙女，快来看，多漂亮的贝壳！我跑过去一看，果真很好看，她身上有一条条棕色的花纹，我急忙接过来，轻轻吹掉它身的的沙，把它放进袋里。
正当我往前走的时候，感觉好像有什么东西在眼前一晃，啊，一只小螃蟹正从湿漉漉的沙土里探头探脑地钻出来。它好像发现我一样，连忙逃窜，看你往那里跑，我连忙俯下身子，从背后把它抓住了。
时间过得真快，很快我们拾到了很多贝壳，我与妈妈依依不舍离开沙滩。
这件事过去很久，但童年那次拾贝壳的经历令我难以忘怀。
九：我喜欢的文学（或其它）艺术形式
写作提纲 1：什么时候喜欢。
2：最喜欢的文学形式是**（文学艺术形式主要有四类：**戏剧散文诗歌）
3:举例《西游记》，《红楼梦》里的人物塑造成功。
记得我小学三年级时，我看到书架里有《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等名著，就拿来看，一看就深深地爱上了它。自此以后，从那时，我喜欢上文学，并在毕业后选择读师范中文。
工作之余，我最喜欢读书了。在书籍的海洋里遨游，真是一件惬意的事情，不仅可以使我忘却身边的烦恼，而且还可以增长知识。自上学以来，我看了很多的书：
有李白和杜甫的诗歌，也有名家的散文。
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