杨老师自参加工作以来担任数学学科教学工作和班主任工作。目前是学校初三年级数学教师兼班主任。在从事教育工作的时间内，该同志一直站在教育工作的前沿。
“学高为师，德高为范”是她的自律信条。
该同志从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。
在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中该同志不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，该同志既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的**人。
作为一名教师，该同志不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，该同志精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而该同志则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。
教育学生上，该同志很注重培优扶差的工作，对于后进生，该同志总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬；课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。该同志抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。该同志坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中她得到了许多……在日记中她得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。
她本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
作为班主任该同志更相信学生，尊重学生，她相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。
一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，该同志在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰，由于该同志思想觉悟高，业务能力强，是一位关爱学生、热爱教育工作、视学校发展为已任的教师，确实认真履行了教师职责，出色地完成了教学工作，在实际工作中起到了模范带头作用，特推荐该同志评为优秀教师。
灵寿镇第二中学。
2023年1月。灵。寿。
镇。二。中。
优秀教师材料
评选县优秀教师事迹材料。北街小学。王玉霞，女，35岁，现为我校小学一级教师，大专学历。1999年8月参加工作，先后在我县新添镇潘家庄小学 洮阳镇木厂小学 北街小学任教。在平凡的教育岗位上，她一直默默工作，虚心学习，追求进步。从教14年，用心去关爱每一个孩子。每一个孩子的健康成长，就是她工作的动力。在...
优秀教师材料
她一直觉得 一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙她也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教 学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为教学研究提...
优秀教师事迹材料语文优秀教师事迹材料
优秀教师事迹材料范文语文优秀教师事迹材料。看到这儿我觉得一阵恶心，心中默默祷告 千万别是我的学生。可注册时，他还是把钱交给了我，我还知道了他叫吕磊。我只得提醒自己 今后与吕磊井水不犯河水。家访时我才知道，他两岁时掉进了火盆，落下了终身残疾。他没有一个朋友，整天只能孤孤单单的独来独往，孩子总在别人的歧...