如何成为我理想中的英语教师

发布 2019-06-27 13:15:17 阅读 9311

学院:外国语学院。

班级:英师本1304班

姓名:刘婷。

学号:20131411123

教师这个职业,曾获得过两个举世闻名的赞扬:一个是前苏联老一辈革命家加里宁说的“教师是人类灵魂的工程师”;另一个是列宁的夫人、前苏联教育家娜.康.克鲁普斯卡娅说的:“教师是太阳底下最光辉的职业”。

教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,狭义上指受过专门教育和训练,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和**人,提高民族素质的使命。

从小我就想当一名教师,觉得教师是一种特别神圣的职业,但那时自己还什么都不懂,只是觉得老师是拥有特别魅力的人,心里充满的是敬佩、羡慕和好奇。而到了在高中时期,我的英语老师给予我很多帮助,她是一名优秀的老师,在她的带领下,我对英语学习产生了极大的兴趣也取得了巨大的进步。同时,随着自己认知能力的提升,我开始逐渐体悟到教师这一职业的重要性。

所以从那时起,我就下定决心要成为一名向我的老师一样优秀的英语教师,我的老师成了我努力学习、追赶的对象。从此之后我的职业目标变得十分清晰,我也热爱教师的职业,渴望自己能够成为学生的引路人。

备战高考时,自己满怀信心地搜集了许多有关各大优秀的师范院校的信息,憧憬着未来自己考入名牌大学继续深造,自己成为英语老师的梦想似乎触手可及了。然而,理想很丰满,现实很骨感,在13年的高考中我发挥失常,离一本线差三分的成绩直接导致我进入心中理想的高校可能性为零。经历了挣扎、痛哭和悔恨,我最终冷静下来,对高考心灰意冷的我没有选择复读,经过咨询老师,我决定报考省内的二本院校,虽然我无法进入名牌大学就读,但日后成为一名英语老师的梦想我却从未想过放弃,无论是出于对之前自己老师的敬佩还是自己对这一职业的向往。

最后,我报考了鲁东大学外国语学院的英语专业。

进入大学之后,我更深入地了解到了现在的就业形势十分严峻,尤其是当前大学生日益增多,又缺乏实际操作能力的前提下,就业难早已印证在每个大学生的心中,甚至可以说大学毕业即是失业。英语专业目前存在人才过剩问题,发展趋势今年内继续过剩,行业匹配以大中小学英语教师、英语商务及涉外翻译人员为主,但师范专业就业率较低,前景不容乐观。在面临大三我们英语专业分方向的时候,我还是义无反顾地选择了师范方向,我不想放弃自己的梦想,成为英语老师,这是我一直努力的目标也是我自己喜欢做的事,所以,不管前路充满多少挑战,我也会一直坚持下去。

此外,学院英语教师教育方向经历了50多年的发展,现已成为一个强势的品牌专业。在继续强化英语语言技能的同时,接受2年有针对性的教师职业强化训练和宽泛的英语语言、文学、文化等知识的学习。我会在接下来两年的学习中不断提高,充实、武装自己,全面发展。

那么应该怎样成为一名优秀的英语老师呢?从我高中英语老师身上我学到了很多。首先,要有崇高的师德,要树立良好的形象。

没有崇高的师德,哪怕再高的学历和知识也是不够的,教师应该成为学生的良师益友,应该当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立榜样。教师的思想、言行、着装就像一本立体教材,无时无刻不在影响着学生。如果教师能使自己的修养真正达到为人师表的地步,那学生就会“不令而行”。

只有严格要求自己,才能去要求学生。这些看似浅显的道理、不起眼的小事,却能够直接、深刻、持久地影响学生。

其次,要不断学习,勤奋进取。深厚的教学底蕴、超前的教学理念和高超的授课技艺,是优秀教师的追求。古代教育家告诫说:

“道之未闻,业之未精,有惑不能解,则非师也。”亚圣孟子曰:“人不学不如物”。

只有高素质的老师才有可能带出高素质的学生。要提高素质,必须从自觉学习抓起。“教育者必须先学习”,教育在不断发展,教育理念在不断更新,只靠培训是不能成就为一名优秀教师的。

自觉、主动地不断学习和积累,勤学广集,才能厚积薄发。在此基础上,一位优秀教师还要有一套自己的完整的教育教学方法。要能够用简单的语言把复杂的知识解释清楚,要在课堂上要充分调动大家的积极性,要能够针对不同情况灵活变通。

只有树立终身学习的思想,不断充实自己,拓宽知识视野,才能在学生心目中树立起较高的威信。要向有经验的老师学习,自己不断的研究,加强对教材的驾御能力才能提高自己的教学方法。

再次,要对学生充满爱心,建立良好的师生关系。如果师生关系不好,感情不深,学生就容易产生逆反心理,用挑剔的眼光来看教师。这样,教师的学问再深、再博学,也难以激起学生的学习兴趣。

爱学生,经常和学生沟通是非常重要的。这种师生之间情感的互动在是多么的重要。爱是永恒的教育理念,没有爱便没有教育。

身教重于言传,只有教师具有较高的师德,学生才会崇拜其,乐于与之交往。 同时,"爱"是师生关系融洽的纽带。

此外,还有很多方法要在今后的工作中坚持。

1、大胆实践、勇于创新

教师的战场与舞台是课堂,教师素质的高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在课堂教学中不断实践,将平时理念、观点融入课堂教学中,不断实践——理论——再实践,提高教学质量。多上课,上好课,上骨干课,上攻坚课,上挑战性的课。

在教学实践中发现问题,又将问题解决在课堂教学实践中。将自己的课堂当作实验基地,积极投身于教学研究,并不断将教学研究的成果进行归纳和提升。“教学有法,教无定法”,教学需要创新,没有哪一堂优质课、示范课是教学的范本。

拘泥于条条框框,习惯于照本宣科,不创新,不开拓,是教师职业的大敌。地域不同、学生不同、学生的差异不同,教师对各种培训、讲座、学习要吸其精髓,融入自身课堂教学,构建自己的教学新模式,形成自己的教学风格。

二、从小事做起,从身边做起

老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。育人工作是个全方位的系统工程,需要各方面互相配合。

认真对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。凡事无小事,简单不等于容易。任何一个环节太薄弱都有可能导致教学质量的滑坡。

因此,把小事做细了,工作效率自然就提高了。一名教师要成为一名优秀教师,没有绝招、也没有捷径。没有哪一位名师是在几年之内一步登天的。

他也是从每一次认真地研读教材、用心地进行每堂课的教学设计、写好每一篇教学随笔、批改好每一份学生试卷每一本作业等等开始的。从备课、上课到听课、评课,从问题设计到板书设计等小事做起。“从小事做起”,小事能检验教师是否优秀,也能造就优秀教师。

3、具有良好心理素质,身心健康,超越自我

良好的心理素质是一名优秀教师的必备条件。生活中难免会遇到一些不顺心的事,作为一名人民教师,要学会阳光思维,学会换位思考,学会分开看问题。只有自己具有了健康、积极的心态,我们培养出的学生才会幸福、快乐。

四、必须拉近与学生心灵的距离

我国著名教育家陶行如先生曾说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”只有给予学生充分的尊重,才能取得学生的信任和理解。

教育是智慧的教学,教师要拥有教育智慧,就要不断地创新。要想真正完成一门课程的教学任务,培养学生强烈的求知欲望是必不可少的。一直以来,我都坚持精心组织课堂教学,使学生不断地产生浓厚的兴趣。

在每次上课前,我都要花去大量的时间进行备课,不仅准备课程的内容,还要准备讲授内容的方法。在上课的过程中,坚决杜绝照本宣科、满堂灌,而是用发散式的教学思维、用互动式的教学方式组织课堂,让学生真正参与其中,成为一个主动的参与者,而不是一个被动的听众。

五、必须做到与时俱进

“太阳每天都是新的”。教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧跟时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,接受新事物。

要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,学习新技术,不断地提升自身素质。但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与学校的发展紧密联系在一起,树立责任意识,只有这样做,个人才不会迷失方向。 “花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。

”作为一名人民教师,我将努力去用花的美丽做叶的事业。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成为一名优秀的英语教师是我的梦想,我会继续朝着这个方向努力,让自己的梦想早日成真!

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