任课教师岗位职责

发布 2019-06-27 12:36:17 阅读 3414

一、具有高尚师德,优良教风和敬业精神,具有严谨的科学态度和高度责任感。二、专业知识合格,对学科体系准确率理解,全面掌握,深刻分析和正确运用教材,处理。

教材。三、掌握教学理论,具有教育学,心理学基础知识,遵循艺术教育规律。注重学生心理发展。

特点。四、切实制定教学计划,有学期教学计划和各章节教学安排。教学任务把握准确。教学分。

配切实可行。教学进度符合要求。

五、认真备课,写好教案。教学设计注意激发学生的求知欲。注重培养学生创新精神,创。

造能力以及创业能力。

六、按时上下课,不随意调课,如确有特殊情况需调课的老师必须提前两天通知教务处,并安排好补课的时间。

七、重视组织教学,注意调动学生积极性,使所教班级课堂气氛良好,秩序井然。八、教学用语准确,通俗,简洁,生动,形象,具体,教学方法有所创新。课堂中心突出,条。

理清楚,逻辑严谨,结论鲜明,板书科学合理,书写清晰。

九、搞好学生课外辅导,对优,中,差生进行分层次辅导,积极培养学生的参与精神与竞争。

意识,以及介绍中外艺术事业的新动向,用学科功能激发学生的学习兴趣。十、青年教师要切实订好进修,提高以及拜师计划,坚持跟班学习听课,听课节数每期不少于30节,每期认真学好2-3本教学,教育有关书籍,以及本专业的有关著作,并认真做好读书笔记,不生搬硬套经验,要结合实际,有所创新。

十。一、任课教师必须参加各系或者学院的教学研讨活动,积极参与学术**撰写工作,过教学研究不断提高自己的学术水平和业务水平。

十。二、提倡使用多**计算机教学等现代化教育新手段,任课老师要使用多**教室上。

课,必须提前一周到班主任处填写使用计划表,由教务处统筹安排,当天提出的教务处不予受理。

十。三、加强教风,学风和考风建设,严肃考纪,将作弊现象防范于未然。

教务处。2踩踩踩年9月1日。

任课教师安全岗位职责

1.明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。3.课前清点学生人数,发现异常情况应立即上报班主任,课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止 告诫 教育,并与班主任或学生家长及时沟通。课间 候课期间 负责本楼层就近楼梯间 ...

任课教师安全岗位职责

太来小学任课教师安全岗位职责。为了全方位对学生的安全进行管理,做到不留死角死面,有效地缓解班主任老师对学生安全管理的应接不暇,界定班主任与科任老师的安全岗位职责,经学校研究决定,特制定本岗位职责。1 明确并履行岗位安全职责,落实学校安全工作的有关要求,做好安全防范工作。2 将安全教育有机渗透到本学科...

任课教师岗位职责风险范例

任课教师岗位职责风险范例 请各位老师按照范例必须认真结合本学科特点填写后交电子稿和打印稿给教研组长 造成的影响 备课随意,知识点讲授不到位。风险等级 中。防控措施 认真学习教学大纲 新课程标准及有关教学的指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。2 作业批改风险 作业批改不及时,不能...

任课教师职责

一 各科任课教师,应努力研究教学大纲 教材,明确本学科的目的任务和要求。二 认真订好学期授课计划即教学日历,并按教学日历进度安排教学,按时完成学期教学任务。三 上课前应认真备课,要求提前一周备好下一周的课程。四 上课时不迟到 不早退 不无故离开课堂,不拖堂,按计划完成课堂教学,提高四十五分钟效率。五...

科任课教师职责

1 品德课要以课标和教材为依据,联系学生实际,在讲清道理的基础上,对学生提出适当的行为要求。2 语文课关注学生的情感态度和价值观,贯彻文道统一原则,将语言文字的训练,句段篇章的学习与思想品德教育统一于教学过程之中,充分利用课文内容中丰富的思想品德教育因素,使学生经常地受到多方面的教育。3 数学课要渗...

一任课教师寄语

2015年一1班第二学期任课教师寄语。姓名。1曹家兴。当你上课不能认真听课,写字马虎时,当你下课跟同学追逐打闹时,老师是多么替你着急呀。希望你下学期能把所有的缺点留在过去,做一个勤奋学习的孩子!2陈凡。你尊敬老师,劳动时总那么勤快。只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出令...

初中部任课教师常规工作要求

6 利用各种时间做好优秀生的培养和学困生的帮扶工作。平时多找一些时间和学生谈心,和家长沟通。建立学困生档案,进行跟踪辅导。7 按单元或章节做好学习质量分析检测工作。要建立登分册,记录学生的平时成绩,出现问题做好补救。8 按时参加各种教研活动,多听课 评课。教龄不满5年教师和新调入我校不满3年的教师每...

任课教师课程教学总结与教学质量分析报告

课程教学总结与教学质量分析报告。建筑材料 作为专业基础课,可以使学生获取更多的建筑材料的基本知识,并为今后从事工程技术工作能够合理选择和使用建筑材料打下基础。本课程的任务是使学生获得有关建筑材料的性质与应用的基本知识和必要的基本理论,并获得主要建筑材料试验的基本技能训练。1 授课专业及班级 14级工...