中考数学命题除了着重考查基础知识外，还十分重视对数学方法的考查，如配方法，换元法，判别式法等操作性较强的数学方法。在复习时应对每一种方法的内涵，它所适应的题型，包括解题步骤都应熟练掌握。
3、重视对数学思想的理解及运用。如告诉了自变量与因变量，要求写出函数解析式，或者用函数解析式去求交点等问题，都需用到函数的思想，教师要让学生加深对这一思想的深刻理解，多做一些相关内容的题目；再如方程思想，它是利用已知量与未知量之间联系和制约的关系，通过建立方程把未知量转化为已知量；再如数形结合的思想，不少同学解这类问题时，要么只注意到代数知识，要么只注意到几何知识，不会熟练地进行代数知识与几何知识的相互转换，建议复习时应着重分析几个题目，让学生悉心体会数形结合问题在题目中是如何呈现的和如何转换的。
三．第三阶段：综合运用知识，加强能力培养。
中考复习的第二阶段应以构建初中数学知识结构和网络为主，从整体上把握数学内容，提高能力。培养综合运用数学知识解题的能力，是学习数学的重要目的之一。这个阶段的复习目的是使学生能把各个章节中的知识联系起来，并能综合运用，做到举一反。
三、触类旁通。这个阶段的例题和练习题要有一定的难度，但又不是越难越好，要让学生可接受，这样才能既激发学生解难求进的学习欲望，又使学生从解决较难问题中看到自己的力量，增强前进的信心，产生更强的求知欲。如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的数学能力。
这一阶段尤其要精心设计每一节复习课，注意数学思想的形成和数学方法的掌握。初中总复习的内容多，复习必须突出重点，抓住关键，解决疑难，这就需要充分发挥教师的主导作用。而复习内容是学生已经学习过的，各个学生对教材内容掌握的程度又各有差异，这就需要教师千方百计地激发学生复习的主动性、积极性，引导学生有针对性的复习，根据个人的具体情况，查漏补缺，做知识归类、解题方法归类，在形成知识结构的基础上加深记忆。
除了复习形式要多样，题型要新颖，能引起学生复习的兴趣外，还要精心设计复习课的教学方法，提高复习效益。
2023年春季学期九年级数学备考组小结
这个备考组有六位老师。在取长补短 共同提高的指导思想下，我们认真研究教材教法，团结协作，积极开展各项活动，完成教育教学和科研工作。简单总结如下 首先，认真听有经验的老师的课。二。开展教学研究，提升商业本质。由于中青年教师较多，在校长办公室和数学组的指导下，我们积极开展教研活动，实行每周集体备课。集体...
干县2023年春季九年级数学素质训练卷
锐角三角函数 时间 100分钟满分 100分命题人 姜文明。学校班级姓名总分。一。选择题 每小题3分，共30分 1三角形在方格纸中的位置如图所示，则的值是 abcd 2.如图1，某飞机于空中a处探测到地平面目标b，此时从飞机上看目标。b的俯角 30 飞行高度ac 1200米，则飞机到目标b的距离ab...
2023年春季期复习质量评价检测九年级数学答案
1d，2d，3c，4a，5a，6b，7d 8b，9c，10a，11c，12a，13 a 2 a 2 14 540，15，16 8，17，18 19解 原式 1 2 3 0 20解 直线为y 2x 1，不等式的解集是x 21证明 ab ac b c 在 abd和 ace中，ab ac b c bd c...