专业技术职务评聘工作总结。茂林中学。
在本年度的专业技术职务评聘工作中，我们按照双辽市教育局的有关要求，认真组织全体教师学习相关文件，深刻领会文件精神，按照程序开展工作，是我校的专业技术职务评聘工作得到圆满完成。
一，认真组织学习文件精神。
在双辽市教育局要求开展此项工作会，我校专门组织召开了全体教师大会，学习了2014年专业技术职务评聘文件，尤其是市局下发的《关于2014年全市中小学教师职称评聘工作的几点细节强调》、《吉林省中小学教师水平评价基本标准条件》及《2014年中小学教师职称评聘工作程序及时间安排》等，是全体教师全面掌握了此次评聘工作的相关要求和操作程序。
二，组建学校高级教师职称推荐竞聘委员会。
按照市局要求，我校此次竞聘委员会由我校的校长杨广义担任，成员有两名具有高级职称的专家和四名教师组成。通过教师代表大会一致通过，决定由。
一、二、三年组和教辅工勤组各选举一名教师代表。通过选举，一年组的教师代表为李茁，二年组的教师代表为刘玉杰，三年组的教师代表为王志成，教辅工勤组的教师代表为陈宝虎。在此基础上组成了由杨广义、杨士斌、祁洪波、王明、范长柏、李茁、刘玉杰、王志成、陈宝虎计9人组成的评聘委员会。
三，通过竞聘工作方案。
评聘委员会成立后，委员会成员就2013年的评聘工作的不妥善之处进行了充分的论证，在一些细节上，尤其是量化赋分标准方面进行进一步的完善和细化，形成了学校的《专业技术职务评聘方案》（草案），然后在全体教师大会上公布，并进行全面的征求意见，由于此方案比较细致周到，得到了全体教师的一致认可，与会五十多人一致通过。没有人签反对和弃权。
四，组织申报人员开展竞聘工作。
评聘方案》通过后，评聘委员会开始组织符合竞聘条件的教师申报，全校符合条件的中教一级教师有郭宝山，高俊宝、胡亚丽和张士平四人申报。根据四人提供的相关证件和学校的档案，评聘委员会对以上四人的基本素质（占总分的30%）、一评三考成绩（占总分的50%）、专业工作业绩（占总分的10%）等三个方面进行了考核量化，计算出了每人的得分，其中，高俊宝以77.484的分数位居第一（其中：
基本素质22.614分；一评三考46.87分；工作业绩8分），胡亚丽以74.
814的成绩位居第二（其中基本素质22.074分；一评三考44.24分；工作业绩8.
5分）；张士平以74.26的成绩位居第三（其中基本素质24.834分；一评三考41.
795分；工作业绩7分）；郭宝山以72.177的成绩位居第四（其中基本素质20.394分；一评三考46.
783分；工作业绩5分）。后面的三位同志一致同意以此成绩为准，不再进行演讲，经学校评聘委员会通过，决定推荐高俊宝同志为我校本兮竞聘高级教师人选。
五，公示和申报。
选举结果出来后，我们根据上级要求，对此次评聘结果进行了为期3天的公示，在校内没有异议的情况下组织申报，自此，我校的职称竞聘工作圆满完成。
在此次工作中，也发现了一些不足之处，如有的教师提出，由于班主任、一线教师和教辅工勤人员的权重系数不同，导致一评三考成绩差距过大等，有待于我们在今后的工作中进一步完善。茂林中学。
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