1、碳酸氢铵(化学式nh4hco3)受热易分解，要密封保存在阴凉处；
nh4hco3 nh3↑+ co2↑ +h2o
2、氮气：化学性质不活泼； 用途：作保护气、制氮肥、液氮用作冷冻麻醉剂等。
3、（1）物理变化与化学变化的区分。
物理变化：没有新物质生成的变化，如同一种物质的三态变化；挥发；蒸馏；灯泡发光；活性炭、木炭的吸附作用；导电、导热等。
化学变化：有新物质生成的变化，如一切燃烧；光合作用、动植物的呼吸作用；金属生锈(氧化)；食物腐败、酒醋的酿造、农家肥的腐熟；腐蚀；中毒等。
物理变化和化学变化的判断依据是否有新的物质生成。
变化时伴随的现象，如发光、放热、变色、生成气体或沉淀等，只能帮助我们判断某一已知的化学变化是否发生了，而不能作为判断物理变化和化学变化的依据。
化学变化的过程中，同时发生物理变化；在物理变化中一定不发生化学变化。
2）物理性质与化学性质的区分。
物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、延展性、挥发性、导电性、导热性、吸附性等。
化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、金属活动性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、酸性、碱性等。
4、空气中氧气含量的测定： 用燃烧法测定空气中氧气的体积分数。
、实验现象：①红磷燃烧时有大量白烟生成（若用木炭、硫磺代替红磷时，必须集气瓶先装少量的碱液，用来吸收生成的co2、so2）②冷却后，打开止水夹，进入集气瓶的水约占集气瓶体积的1/5。
、若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是：①药品用量不足 ②装置漏气，③没有冷却到室温就打开止水夹。
、结论：氧气约占空气体积的1/5（还可得出有关氮气的性质：①无色 ②氮气难溶于水 ③氮气不能燃烧，也不支持燃烧）
5、纯净物与混合物的区别是物质的种类是一种还是多种。
6、铜绿：碱式碳酸铜〔cu2(oh)2co3〕绿色粉末。
1)加热易分解cu2(oh)2co3 cuo + h2o + co2↑
现象：①绿色粉末变成黑色，②试管口出现小水珠，③生成的气体能使石灰水变浑浊。
2)碱式碳酸铜能与稀盐酸反应：①溶液由无色变成绿色，②产生气泡。
7、co2能使澄清的石灰水变浑浊。
第一章科学入门知识点
第一章基础知识要点。1 科学是研究各种并寻找它们产生和发展的和的学问。2 科学技术改变了世界。人类在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少滥用科学发明对人类造成的危害。在学习科学时应该多多多 1 观察记录的方法很多，常见的有和等方法。2和是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。...
浙教版九年级上册科学第一章知识点归纳
科学第五册第一章知识点归纳。一 酸。1.认识酸。1 写出下列物质的化学式 盐酸硫酸硝酸碳酸。2 以上物质电离时产生的全部是 所以它们都是 3 酸的ph值 7，酸溶液中加入石蕊试液，变色，加入酚酞试液，变色。2.将生锈铁钉投入稀盐酸中，可以观察到色固体消失，溶液变成 色 除了铁锈消失外，还可以观察到的...
八年级地理上册第一章知识点总结
第一节，疆域。1 地理位置。半球位置 位于东半球，北半球。海陆位置 位于亚洲东部，太平洋西岸。纬度位置 大部分位于中纬度地区，属北温带，南部少数地区位于北回归线以南的热带，没有寒带。位置优点。2 国土辽阔。陆地面积 约960万平方千米，差不多与整个欧洲的面积相等，仅次于俄罗斯 加拿大，在世界各国中居...