家长会说辞

发布 2019-06-20 02:25:57 阅读 6754

其次,我再来谈谈这个暑期课程的安排,新初一,有16讲内容,其中分为两大部分,第一部分是有理数部分,这一部分主要是介绍正负数,有理数,数轴,相反数, 绝对值等基本概念,另外还涉及到了有理数的加减乘除和乘方四则运算,这一部分是人教版教材的第一章,主要是进行小升初的衔接和过渡,第二部分是整式,这一部分是小学到初中一个大的转变,这比部分是初中很基础也和重要的一部分内容,它是以后学习方程,不等式和函数的基础,是一个很重要的内容,因此要在上初一之前就学好这部分的内容,做到提前学习,超前学习,为以后学好更难的知识打好基础。

新初二,主要安排了全等三角形,等腰三角形以及介绍了简单的函数如正比例函数,一次函数等,前面十讲主要是几何部分的内容,学习全等三角形和等腰三角形,首先可以培养学生严密的几何逻辑推理能力,并且,这部分知识,是初中数学几何中的很重要的知识,它是后面学习圆和相似三角形的基础,另外函数,是一个很重要的内容,不仅在初中阶段,在以后的高中甚至以后上大学,都要涉及到函数,因此函数是一个很重要的知识点,而在初二阶段,我们是首次接触到函数,所以,我们就要在这一开始就打好基础,并且,细心地家长应该知道,初二是很关键的一年,在历年的中考试题中,初二是知识是占了最大比重的,一般来说是,占了60%左右,那么几乎可以说,初二的知识学好了,要想在中考取得好成绩,那也是很有可能的)

新小六,在暑期阶段,主要涉及到的是小学奥数的知识,这部分知识可能很多学生以前并没有接触过,因此,在初次接触的时候,会感觉有很大的难度,但是我依然选择了这个教材。这个教材主要在于培养学生的发散思维模式,培养学生的积极性和主动性。)

针对暑期的教学内容,我们在秋季班又安排了初一同步班,初一提高班,初二同步班,初二提高班,小六同步班和小六奥数班,这样分层次教学,体现了“因材施教,分层教学”的思想,让尖子生冒出来,使多数迈大步,使后进生不落伍,从而达到学员涨分的目的。

采购峰会说辞

b 挺好的,在哪?a 在慧聪集团总部!我们这是一个自己的园区,大概500亩左右,花园式的设计,环境挺好的,您也可以过来参观一下!我顺便带你在北京转转!b 呵呵,会有机会的。a 是呀,刘总,这次确实是一个很好的机会!不管是否有机会成交,但是能够有机会接触到这么多的大客户,而是都是直接的采购负责人,您可...

家长会感受

幼儿园家长会心得体会。2015年1月30日下午,我作为姜奕铭的家长参加了航空动力幼儿园小三班的家长会。这是姜奕铭入园半学期以来,我第一次参加家长会。我激动 兴奋 紧张的心情溢于言表。整个家长会给本人的一个感觉就是 幼儿园精心部署 老师们细心准备 家长们获益良多 营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长...

家长会讲稿

各位家长 大家上午好!首先对在座的各位表示感谢,感谢您对万科城实验小学的信任,同时看到家长们能准时参加我们这次家长会,我也感受到了大家对学校工作的支持。自我介绍一下,我叫 毕业后一直在一实验小学实习,曾也在一实验万达校区学前班做过副班主任工作。能成为学前班教师,我觉得是一件十分幸福的事。这学期,我将...

家长会后感

那是发生在昨天的事。窗外,雨淅淅沥沥地下着,虽然不大,但足以改变我的心情。几缕乌云遮掩了阳光,也无形地关闭了我心中的快乐 在家长会上老师对 吴亦娴 这几个字只字未提,使得我受到妈妈的教训,弟弟的鄙视和嘲笑。当我在吃饭时问妈妈什么时候去学校?妈妈由于厂中有事,无法脱身,让我去和爸爸谈谈,可此时,父亲又...

家长会简报

七 6 班家长会。简报。2014年6月6日。家校携手共同托起明天的太阳。同心协力共铸孩子美好的明天。为了架设学校与家庭协同教育的桥梁,关注孩子的成长细节,关注孩子的全面发展,形成教育合力,提升教育成效,炉山二中召开了2013 2014学年度第二次家长会。本次家长会分两个阶段进行,首先学校领导召开,会...

学校家长会总结

家长会小结。随着昨天下午九年级六班家长会的结束,紧张忙碌的本学期第一次家长会终于尘埃落定,受学校的安排,在此,我对本次家长会做一个简单的小结。1 收获 1 家长会筹备组织机构健全,各负其责,各司其职,重视度高,参与度高。小学部和中学部高度重视家长会,两个学部都成立了筹备小组,刘助理和丁主任亲自挂帅,...

家长会活动方案

一 活动目的 1 宣传学校办学理念 治校特色 管理要求 育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。2 向家长汇报学生在校的学习 生活 成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康 快乐的成长。3 进...

家长会开课总结

围子街道仓街初中九年级二班杨松花。经过思考,我在家长会上与家长们作了以下沟通达成了教育共识 一 现在家庭教育中存在的误区 教育专家指出,我国家庭教育存在认识上的九大误区,即错误地把家庭教育等同于抚养照顾孩子 把早期教育等同于 早早教育 或 提早教育 把全面发展等同于 平均发展 把发展智力等同于 学好...