1精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；2为者常成，行者常至；
3自信成功，自强成才，自律成长；4事在人为，路在脚下；5知行一致，行胜于言；6求实创新，与时俱进；7全面发展，提高素质；8自强不息，厚德载物；9树百年报国志，做世纪栋梁才；10敬人容人，助人爱人；11少壮轻年月，迟暮惜光辉；12做人诚为本，做事实为基；13种下一种个性，收获一种命运；14敬业修德强能健体。
15别让坚强的生命，成为足下阴魂。16以滥用水为耻，以节约水为荣。17道路的拐弯处，人生的转折点。
18放飞你的青春，奔洒你的热情。19珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。20绿色的生命需要我们的共同呵护。
21礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。22礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
23鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。24文明是快乐的源泉。25让我们的心灵像花一样美丽。
26关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。27学校是学习之所，文明是成功之本。
28让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！29让我们告别不文明的行为。
30文明是彼此沟通的桥梁。
31手边留情花似锦，脚下留情草如茵！
32天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！
33绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！34让我们的素质及文明展现在一言一行中！35文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？
37向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。38让文明的气息洋溢在学校的每个角落。39花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
40给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！
41顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
42爱校等于爱自己43文化是学校的灵魂。
44有你有我才有这有血有肉的***中学45十年树木，百年树人。46同一片蓝天下，我们一起走过。
47爱心造就生命的新绿，新绿展示爱心的美丽(爱护花草)48有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)
49芳草有情君当怜，学海无涯我自勤50一花一草藏世界，一言一行见精神。
51一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你52手下留情花似锦，脚下留情草如茵53脚下留情，草如茵。
54不要踩我，我是你们的绿化者55我是小草，是你的朋友。
56草坪为我们贡献绿色，请保护它。
57花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射58你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵59付给花朵一个花期，花朵给你份赞美60把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。
61文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。62用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律。
63让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章。64让文化与艺术充满每一寸**大地。
65让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔。66领悟文化天地，超越平凡课堂。
67相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。
68是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大；是山的豪迈铸就了新海文化的高远。69让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。70诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
71巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。72用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵。
73奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高。74文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂。75让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。
76厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
77青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。78展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
79海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才。80愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪。81愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔。
82让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。83阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海。
84神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄。85桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
86放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。
87让艺术燃烧新海的辉煌，用新海滋养艺术的勃发。
88让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。教学楼。
1道德的分量有多重，，高山起微尘5学而不思则罔，思而不学则殆6敏而好学，不耻下问。
7人生包括两个部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望8在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的9大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起10汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀办公楼。
1美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹2捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知3教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。
4上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚5教师的影响是永恒的；无法估计他的影响会有多深远——美国历史学家亚当斯6勤于学习的人才能乐意施教。——英国诗人乔叟。
7与其不受教育，不如不生，因为无知是不幸的根源。——古希腊哲学家柏拉图8教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——英国艺术评论家园斯金9教育是一个逐步发现自己无知的过程。
——美国历史学家杜兰特10教育是以造就人的品质为其目标。——英国哲学家斯宾塞11教育不是注满一桶水，而且点燃一把火——爱尔兰诗人叶芝。
12每个人都受两种教育，一种来自别人，另一种更重要的是来自自己。——英国历史学家吉朋。
13只有受过教育的人才是自由的。——古希腊哲学家爱比克泰德14吾爱吾师，吾更爱真理。——古希腊哲学家亚里士多德。
15教育的目的是用能接受新思想的头脑去取代一个空虚的灵魂——美国教育家福布斯16教育的根是苦的，但其果实是甜的。——古希腊哲学家亚里士多德。
17教育之于心灵，犹如雕刻之于大理石。——英国作家阿狄生18理想的教育，激活生命的潜能19教育的理想，提升生命的意义。
20上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界21用一生的工夫准备每一节课22勤细实树形象教研改铸师魂。
23没有无德育的教育，48昭人类社会之兴衰究古今往事之踪迹49振奋中华英雄气概攀登世界体育高峰。
50一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的51想，要壮志凌云；干，要脚踏实地52少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干53道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深54创新是一个民族进步的灵魂。
55对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最终目标56人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗57希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。
58你无法教会别人任何东西，你只能帮助别人发现一些东西。餐厅。
1珍惜粮食就是热爱生命。2粮食就是生命，知识拯救灵魂。3珍惜粮食，远离浪费。4文明礼貌，秩序井然。
5饮食是文化，请从窗口文明做起。
6〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。7天地"粮"心，珍食莫蚀8谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
9饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。10一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
11尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。12倒下的是剩饭，流走的是血汗。13盘内一分钟，厨内更多功。
14知青的年代已过去，请勿再"插队"。
15请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。
17学校食堂可真大，干净整洁靠大家，来买饭时请排队，争先恐后真不对。18即使饥肠辘辘，也要风度依然。19干净卫生，你我共同努力。
20留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。21不用方便筷，植树造绿荫。22自备碗筷，保护环境。
23饭菜穿肠过，礼让心中留。24相互谦让，亲如一家。
25粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。26粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。27食堂饭菜香，买饭多谦让。
28米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。29古诗《锄禾》你我读，盘中餐苦当记住。30节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。
31一粥一饭当思来之不易；半丝伴缕恒念物力维艰32让微笑来点缀生活；
33讲究卫生，热爱生活；规范行为，塑造灵魂；学会生活，学会健体；我为人人，人人为我；相互理解，其乐融融；
34就文明餐，做文明人；35积水成河，聚米成箩；36加强自我修养，树立良好美德；37餐厅清洁人人有责；38温馨之家，共同营造；39学会生活，学会生存；40学校是我家，清洁靠大家；41按时就餐，吃饱就好；42文明就餐，礼貌待人；43爱护餐厅，从我做起；44以我美德，传校美名；45墙上无脚印，地上无痰迹；46节约光荣，浪费可耻；
47勿以善小而不为，勿以恶小而为之；48当知盘中餐，粒粒皆辛苦；49餐厅是我家，清洁靠大家；50尊重他人就是尊重自己；51爱护公共设施，提高自我修养；52陶冶健康情操，建设文明餐厅。
53一粒粮食一粒汗54节约是美，浪费是丑。
55微笑是我们的语言，文明是我们的信念56良好的卫生习惯是身体健康的保障。
57一粥一粒，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维难58谁知盘中餐，粒粒皆辛苦59节约就是美德。
60勤俭节约是中华民族的传统美德61病从口入，请讲卫生62有序用餐，文明用餐宿舍楼。
1礼貌是文明共处的金钥匙2一屋不扫，何以扫天下3文明是快乐的源泉4爱护公物，人人有责5地球母亲提醒你节约用水。
6自己的事情自己干，靠别人不是好汉7为了我们大家的生存，请节约用水8欲治身，先治心；欲责人，先责己10不可自暴自弃自屈11与朋友交，言而有信。
12好说己长便是短，自知己短便是长。
13女生楼上书“和声细雨显才女气质”，男生楼则遥相对应“谦恭礼让展君子风度”。“和声”为女生公寓楼，墙上的画面以绿色为基调，展现女生的阴柔之美。平静的水面上，荷叶平铺，水莲翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高洁品质。
“谦恭”为男生公寓楼，背景以满**霞、巍峨群山展现男生的阳刚之美，宽广胸襟。前以翠竹突出，显示挺拔、有气节的风度。
14身体以健康为美，以灵敏为妙，以笨拙为差，以懒惰为糟；服饰以整洁为美，以得体为妙，以错位为差，以邋遢为糟；语言以文明为美，以风趣为妙，以乏味为差，以粗俗为糟；交往以诚信为美，以大度为妙，以虚伪为差，以狡诈为糟。
15锻炼体能，磨砺意志，挑战极限，追求更快更高更强；展示健美，较量智慧，践行规。
范，锤冶灵气才气骨气。
16顺手捡起的一片废纸，纯洁的是自己的精神；17有意搽去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。18行为养成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运19让爱心伴我左右，让文明与你同行。
20出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为古代名言名录。
1春秋战国时期：公元前年－公元前年2天行健，君子以自强不息。——易经》
3发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——论语》4修身齐家治国平天下。——大学》
5富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子》6生于忧患，死于安乐。——孟子》7吾生也有涯，而知也无涯。——庄子》
8路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》9秦汉时期：公元前年－公元年。
10燕雀安知鸿鹄之志？——史记·陈涉世家》11一屋不扫何以扫天下？——后汉书·陈蕃传》12有志者，事竟成。——后汉书·耿弇传》
13精诚所至，金石为开。——后汉书·广陵思王荆传》14少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府·长歌行》15三国魏晋南北朝：公元年－公元年。
16鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮《后出师表》17隋唐宋：公元年－公元年。
18天生我材必有用。——李白《将进酒》
19生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》20位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》21元明清：公元年－公元年。
22人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》23风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——顾宪成24明日复明日，明日何其多？
我生待明日，万事成蹉跎。——明日歌》
25千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《竹石》26海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——郑板桥耐人寻味的标语。
1我们在爱中生长，爱也在我们中生长(美国圣文森特妇产医院正厅标语)
2爱一个人要付出很大代价，但不爱一个人时，代价就更大。(美国佛罗里达某老年公寓大厅内的标语)
3不要把年轻人当作你灌充的空瓶，把他们看成等你点燃的火炬。4年轻人误以为教育可以取代经验，年长者则误以为经验可以取代教育。(某猎头公司的标语)
5批评要像春雨一样，既滋润枝叶，又不伤根系。(美国英格道园林建筑公司的宣传语之一)6幸福的人善于忘记自己给过别人什么，却永远记得别人给过自己什么。(加拿大一家福利机构)
7如果你爱自己的工作，你就是它的主人，如果你恨它，它就会成为你的主人。(某工厂大门上的标语)
8黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
9做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。——裘法祖（著名外科专家中科院院士）
10科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。——赫尔岑。
中小学校园安全标语
1 安全一分一秒，幸福一生一世。2 事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。3 校园安全非口号，文明交通牢记心。4 校园安全共担当，和谐生活同分享。5 加强安全管理，建设平安校园。6 替交通道德树楷模，为交通安全做榜样。7 关注校园安全，构建人文和谐。8 安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。9 警惕...
中小学校园安全知识竞赛试题
一 判断题。对的在括号里打 错的在括号里打 1 火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。2 用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。3 室内发现煤气味，要立即打开排气扇。中小学校园安全知识竞赛试题中小学校园安全知识竞赛试题中小学校园安全知识竞赛试题。一 判断题。对的在括号里打 错的在括号里打 1 ...
中小学校教师岗位职责
教师工作职责。一 严格按照教学大纲 教材，根据学校的教学计划进行教学。二 课前认真备课，讲好每一节课，课后要认真辅导和及时批改作业。三 遵守上 下课时间，不迟到，不提前下课，不拖堂，不无故缺课。四 要做到教书育人，关心学生 爱护学生 经常听取学生的意见，改进教学方法，充实教学内容。五 上课时要求仪表...