各位同学，各位老师好，我们的语文节又要来了，为了倡导“让语文与作业有机结合”的教育理念，推进快乐语文我能行语文活动建设，营造浓厚的校园书香氛围，激发全校师生对于语文的兴趣，提升审美情趣和人文底蕴，促进教师专业发展和学生健康和谐发展，丰富学生的校园生活，提高学生语文综合素养。我们本届语文节的主题是：快乐语文我能行。
我们的口号是：做导演，做编剧，爱导爱演，我的语文我做主！
本次语文节一年级的同学参与主题是：成语王国大闯关，阶梯式作业设计：1.
我会说(说成语) 2.我会讲(讲成语故事) 3.我会演(加上动作激昂)。
宣传：“绘声绘色”我爱演，争做语文“表情包”。推广口号：
一年级全体学生，你将占据舞台，喜怒哀乐将占据你那满是胶原的小脸，讲述那一个个动情的故事，可以边讲边演，形式不限。每班选出三个优秀**作品。
二年级的同学参与主题：画画写写乐无穷。阶梯式作业设计：
1.我会写(写日记) 2.我会画(给日记配画) 3.
我会说(介绍日记)。宣传：“我与美学有个约会”熬制心灵小鸡汤。
推广口号：二年级全体学生，美术学科与语文学科的激情碰撞，在火花的触碰中，感受别样语文魅力，有机的将两个学科相结合，绘画出会说话的语文日记。
三年级的同学参与主题：我是快乐小导游。阶梯式作业设计：
1.我会找(收集祖国名胜资料) 2.我会做（做小报） 3.
我会说（介绍祖国名胜）。宣传：“盛夏”本该真国色，随君同去赏国光推广口号：
三年级全体学生，在暑期临近之时，罗列出自己的出游计划，你——可以是美食节目的编辑，你——可以穷游在名胜古迹，你——亦可做一个知性的探访者，是时候用ppt展现出别样的小宇宙了。
四年级的同学参与主题：慧眼妙笔大比拼。阶梯式作业设计：
1.我会找（观察植物） 2.我会写（写观察日记） 3.
我会说（介绍植物变化过程）。宣传：笑语繁花为哪般，绚烂—戏倾“天下”。
推广口号：四年级全体学生，褪去厚重的校服，打开沉寂已久的心，你是xx，你为自己代言，动起来，为表演世界喝彩。
四年级的同学参与主题：好书伴我成长。阶梯式作业设计：
1.我会读（朗读佳篇） 2.我会品（写读后感） 3.
我会说（介绍好书）。宣传：“迎娶‘真经典’，做上演讲ceo”吹散雾霾天，刮起文学om风。
推广口号：五年级全体学生，头脑风暴即将登录，谁将主宰舞台，成为文学领域里新的演讲king？是你吗？
带上你的团队，与经典擦身，与演讲为伍，做威武演讲人！。
这次的语文节的作品四年级每班一份，其他各年级每班进行海选后交上三份。此次活动我们将： 1.
尽力打造书香校园，营造浓郁氛围，全力培养学生爱语文、读语文、品语文，重感悟积累，“团队协作”“浸润学习”。
2.努力使学生在编辑、思考、演讲、积累创作的过程中，激发学习语文的兴趣，营造语文节活动文学氛围，丰富校园文化。
3. 边讲边演、绘画日记、表演课本剧、团队合作、走进经典等为形式，以学校展示为平台，学习课外知识，交流鉴赏心得，感受语文世界的乐趣，推动我校语文活动广泛开展。
开幕式策划
第七届社团文化节开幕式方案。一 活动背景 为了全面活跃校园文化生活，打造校园文化精品，展示校园社团风采，充分调动和发挥学生社团在学生素质拓展中的积极作用，促进学校社团更好地发展，推进学生社团的规范化和制度化建设，引导学生积极进取，奋发向上，促进优秀人才的涌现，推动学校本科教学水平评估的顺利进行，共青...
开幕式程序
冷水镇中心校第四届田径运动会开幕式仪程。主持 1.主持人宣布运动员进场。入场顺序 国旗队 会徽 鼓号队 彩旗队 裁判队 运动队一 1 至九 2 备注 每个运动队进场时要求队伍整齐，精神饱满，经过主席台时齐呼能展现本班特色的口号。2 升旗仪式。3 裁判员代表和运动员代表宣誓。4 陈校长宣布 冷水镇中心...
开幕式总结
xx协会第三届xx素质素质培训开幕式暨现代社交礼仪讲座在学院理科楼302举行。参与活动的主要是xx协会的会员，还有一些社团代表和文秘班的同学参与这次活动。当晚出席活动的嘉宾与指导老师有中文系党总支书记xx，郭炎武老师和罗小娟老师等。在开幕式上，中文系党总支书记xx作了重要讲话。xx书记一直以来都非常...