文科组的学年第二学期教学计划 汉

发布 2019-05-19 12:57:57 阅读 2589

农三师第三中学文科组2012学年第二学期教科研工作计划。

组长:穆塔力甫。托合提)

一、指导思想。

本学期学校教科研工作将围绕区教导室的指导精神,在实施新课程的背景下,以科学发展观为统领,立足课堂开展课题式的教育教学研究,带动教师教育教学观念的不断更新,充分发挥教科研的先导作用、对教师专业发展的推动作用、对学校发展的引领作用和对教育质量的保证作用,努力提升学校教育教学改革发展的科研含量,为学校教育的发展和教师专业的可持续发展起引导作用。

二、工作重点。

1、在教导处的领导下开展好常规教研工作。

2、要求人人参与教研活动,加强常规管理,提升业务水平。

3、培养青年骨干教师工作继续开展。

4、综合文科教研组校本课程的初步实施与完善,综合理科教研组校本课程的开发和实施计划初步完善。

5、校拓展课程的开发、实施与完善。

6、本学期完成《校本课研修》工作。

7、教育教学论坛的组织,加强学业考试复习。

8、部分学科学期课程统整指南的制定及完善。

9、推进规范性教学的工作实施---作业的五环节与听评课活动的实施。

10,加强毕业班的文科辅导工作,提高毕业班的教学质量。

三、主要工作日程安排。

四、公开课的安排计划

3月14日阿尼克孜老师上历史公开课。

3月22日阿孜故丽老师上高三地理公开课。

4月11日布海里其。图尔逊老师上政治公开课。

4月18日穆塔力甫老师上历史公开课。

5月10日迪丽拜尔老师上地理公开课。

5月16日海里其木老师上政治公开课。

5月17日阿太木故老师上高三政治公开课。

5月24日图尔逊热合曼老师上高三历史公开课。

五、第二课堂活动的安排计划。

五、具体工作及要求。

1、加强理论学习,提升教师教育教学理论水平和教科研能力,促进教师的教育教学工作由经验型向科研型转化,由教书型向学者型转变。组织教师们教育教学之余多读教育教学理论书籍,与实际的教育教学相联系,并组织组内交流研讨,保证切实有效的得到提高。学校提供购买理论书籍的一定经费。

2、鼓励教师人人参与教科研课题的申报、实施,立足于课堂,探索有效的课堂教学策略,旨在以课题带动教研,以课题研究为途径,把教学实践中遇到的问题、难题作为科研课题进行分析、研究,形成“科研与教研相结合”的教研组工作理念,在解决教学问题的同时提升科研能力。

3、认真做好课题推进和论证工作,发动教科研先导小组在此过程中的作用。组织教科研小组对校级课题的论证,定期、不定期地检查各立项课题的研究进展情况,并做出评议和指导意见,保证科研制度化、力求实效性。

4、重视教科研工作的过程管理,在教科研内涵建设上下功夫;注重课题组活动的落实,课题研究规范,经常检查、正确评估,把实效作为教科研追求的目标。同时,将科研档案的管理作为一项重要内容抓紧抓实,在工作中增强档案意识、规划档案框架。

5、充分利用教研资源,将各教研组参与区级以上教学研究活动有序地引入校本研修,加强校际、实现教研资源共享。

6、按期编辑 “校本研修动态”。校级科研信息,并在网上及时传递校、教科研动态。

7、“**型、拓展型课程开发小组”工作常规化,梳理现有课程并组织完善,推进本学期两类课程实施方案。

8、组织“赞赏教育论坛”、“青年教师教学论坛”和“校本研修论坛”,充分发挥论坛的教育带动作用。

9、进一步研究科研经费的审批、使用、效益审核等,使其发挥应有的作用。进一步研究经费的管理和使用办法。

文科组的组长:穆塔力甫。托合提。

学年第二学期高三英语教学计划

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2008 2009学年度第二学期化学学科组计划。本学期是最关键的一个学期,是化学进行全面复习决定学生命运的一个学期,因此在这个学期中,我们要根据中考的考点和热点,以教学大纲为依据,以教材为基本素材,突出重点,全面复习。在工作中注意以改进教法,狠抓 双基 的落实,努力提高复习课的质量和效率,确保中考成...

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