市直小学徐海婷。
2015——2016学年对我来说是面临挑战且充满希望的一年，作为一名新教师，初涉教育行业的我内心充满憧憬与期待，满怀信心地迎接新学期的到来，以下是我的个人工作计划：
一、指导思想：
新学期里，我将以各级教育部门教育中长期发展纲要及各类教育教学工作培训为指南，以学校办学思路为指导，积极接受学校分配的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。课堂是教学的主阵地，我在今后一年的工作中将致力于优化教学设计、创新教学过程，积极促进每位学生的全面发展。
二、教材分析：
本册教材共有34篇课文，内容丰富，体裁多样。教材设计了八个专题，围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都包括导语、一课“识字”、四-五篇课文以及“语文园地”。
识字的形式多样，有词语、成语、儿歌等。教材内容贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。
三、学情分析：
二年级的学生刚刚由一年级过渡而来，还处于认字识字的起步阶段。二年级的学生处于小学的基础阶段，理解能力有限，思维能力还不够系统，需要在教师引导下认识生字，扩充词汇量，进而突破阅读障碍。
四、预期目标：
1、抓好培训——做好理论准备，重视培训经验总结。
2、推进课改——仔细研读课表，积极落实素质教育。
3、夯实常规——狠抓落实政策，严格实施规范教学。
作为我校教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划，以课改为中心，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向其他教师学习，以提高个人的各方面素质。以上是我在本学期的工作计划，相信在不懈地努力下能够达成计划的各项目标。