申请职业技能培训的报告

发布 2019-05-10 09:28:57 阅读 7788

泸州市金正职业技术培训学校。关。于。

申。请。职。业。

技。能。培。训。

的。报。

告。泸州市金正职业技术培训学校。

关于申请职业技能培训的。

报告。一、学校概况:

泸州市金正职业技术培训学校位于泸州大山坪酒城大道旁,泸州老年大学新教学大楼内,是一所园林式学校,校园环境优美,绿树成荫,学生教室宽敞明亮,一年四季鸟语花香。学生实习场地开阔。

二、学校基本条件。

1、教学硬件设施。

学校拥有学生教室5间,教师办公室一间,共计350平方米,激光打印机一台,笔记本电脑二台,学校拥有现代化多**教室,每间教室配备有空调或电风扇,并在校外租赁学生专用实习场地约20余亩,为生提供了较好的实习场地,学校硬件设备设施齐全。

2、学校专业开设:

三、学校办学宗旨。

我们学校的培训宗旨,就是将“体能型”转向“技能型”,从根本上提高转移效益。返乡农民工回乡创业,很大程度上是农民工外出打工时资金、技术、管理、信息、理念等创业要素积累到一定水平时的一种理性创业行为,是农民外出务工进入的一个新的阶段。学校适时地引导农民工寻找到适合个人特点、有前景、效益高的现代农业项目,有效地将返乡农民工打工时掌握和积累的资源与家乡农业资源特色融合起来,就能够加快返乡农民工创业的步伐。

学校始终以科学发展观为指导,以乡镇劳动力为对象,以学校教学机构为载体,以职业技能培训为重点,以实现稳定转移、就业增收为目标,强化培训与转移相结合,注重扩大示范效果。如何提高农村劳动力素质,使他们调整角色,转变观念,接受多种职业技术培训,以便在市场经济中占有一席之地,发挥自己应有的作用,已成为职业培训工作的当务之急。对各专业培训严格按教学计划进行,对考核合格的发给合格证书。

四、师资队伍建设:

学校历来重视师资队伍建设,努力改善师资结构,目前师资结构合理完善,完全适应各专业的教学和技能培训的需要。

全校现在教职工8人,其中教师5人,后勤人员3人。

五、教师配备:

六、生源组织。

生源主要有以下几个方面:

、农村务农人员。

、城镇初、高中毕业生。

、外来务工人员,返乡人员。

七、组织领导机构。

我校领导机构完善齐全。

泸州市金正职业技术培训学校周仲麟为校长、田永会为办公室主任、叶贤芬教务处主任兼会计。

领导班子:职责:

校长职责:实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩;组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;负责学校日常管理工作;

教务主任职责:教务办在校长室的领导下,具体组织和管理全校的教学工作,搞好教学力量的安排;检查和督促教师完成教学计划;开展教研与教改活动,总结教学经验,安排各学科课外活动;为校长领导学校的教学工作起参谋和助手作用。

会计职责:全面负责学校的会计业务工作。

二〇一二年十月十九日。

泸州金正职业技术培训学校。

申请纳溪区定点培训机构认定的请示。

纳溪区就业管理局:

泸州金正职业技术培训学校是经泸州市劳动和社会保障局审批,在泸州市民政局登记管理的一所民办非企业的职业技术培训学校。学校的办学宗旨是遵守国家法律法规,贯彻国家教育方针,保证教育质量,遵守社会道德风尚,严格执行《民办教育促进法》。学校的培养目标是以社会需求为导向,应用高于一切,加强素质教育,培养就业能力,为全面造就新世纪实用型人才而努力。

为更好的服务于我区的人才培养和就业工作,特向我区就业管理局申请定点培训机构,请予认定。

谢谢!泸州金正职业技术培训学校。

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