一、指导思想：
书同文、语同音”是中国文化的重要组成部分，推广普通话、推行规范汉字是当前语言文字领域的重要工作。今年的推普周要全面贯彻党的十七大精神，结合深入学习实践科学发展观活动，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，迎接中华人民共和国成立60周年。并根据我校实际，通过推普宣传周活动，继续深入宣传《国家通用语言文字法》进一步提高全师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。
二、活动时间：2023年9月13日～9月19日。
三、活动主题：热爱祖国语言文字， 构建和谐语言生活。
四、活动目标：
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，推进“省级示范校创建活动”进程，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。
五、活动内容及安排：
一）组织领导，落实管理。
由学校语言文字工作领导小组成员与各年段段长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
二）宣传动员，营造氛围。
月14日，利用周一升旗仪式时间，宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间，通过张贴宣传**、出黑板报、悬挂宣传横幅等形式，营造良好的推普氛围。
月15日，发放给全体学生和家长《推普倡议书》，向全校学生及家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
4、重新推选一批师生推普员和文字规范员。
月16日，大队委员和校推普宣传员上街开展“啄木鸟在行动”活动。
6、继续办好语言文字专栏。
三）教师活动安排。
1、开展教师基本功（钢笔、毛笔、课文诵读）展示活动，每人每两周用专用纸各上交一份钢笔或毛笔作业。每月在专栏展示一次教师优秀书写作品。
2、由备课组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
3、继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作，鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
4、加强校园使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
四）学生活动安排。
1、三四年级学生语言文字规范化测试。
2、小小主持人和小小诵读会。经典诗词诵读比赛。推普周期间，以“我爱我的祖国”庆祝建国60周年为主题，开展古体诗、现代诗、散文、儿童诗等吟诵比赛活动，抒发爱党爱国爱社会主义爱家乡的真挚情感。
3、五六年级学生书法比赛。
4、进行“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”班级每周铭言评比活动。
5.推普员散发推普知识传单。
6、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师按年级要求上好每节写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来。
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