高大坪小学份教育教学工作总结

发布 2019-05-28 06:50:37 阅读 1669

仁怀市高大坪小学2013—2014学年度九月份。

教育教学工作总结。

本月是新学期开学的第一月,各项工作在紧张有序中进行,工作**现了诸多亮点,同时也出现了一些不足。现将我校9月份的教育教学工作总结如下:

一、教学管理工作。

1、全体教师提前三天回校,全校教职工积极筹备新学期开学工作,组织打扫校园卫生、检查学校办公设备、粘贴开学通知、召开开学工作会议,营造了浓厚的开学氛围,提前做好开学准备。

2、教导处提前做好各教师的任课安排,于9月2日正式按课表上课,开齐了课程,开足了课时,并督促乡内辖区学校务必做好此项工作,做到按时开课。

3、组织各班利用班班通设备在班级中学习“开学第一课”活动,做到了人人参与、人人感悟,针对一年级的新生,学校召集了一年级两个班的班主任开展了“一年级新生入学教育”。

4、开学初用了三天时间组织全体教职工开展了“政治学习”活动,让全体教师清楚当前我市教育工作的现状,上级主管部门的方针政策及本年度的工作意见和要求,知晓今后一段时间的工作目标及任务。

5、召开了开学教学工作会,总结上学期在教育教学上的得与失,并根据我校现有的资源、师资等方面做好本学期学校教育教学工作计划,拟定本学期工作月历并上报教科局审批。

6、教导处督促各任课教师做好本学期的班科计划并逐科签审。

7、拟定了《高大坪小学教师考核方案(讨论稿)》、高大坪小学教学管理的若干意见(草案)》,此项工作在进一步完善之中。

8、严格执行教学常规管理制度,教导处协同教科处做好了查堂工作,每天9:30前教导出做好了当天的调课、代课工作安排,保证了学校正常的教育教学工作。

9、采取推门听课制度,本月,教导主任杨敏同志推门听课7节、教科主任周万乾同志推门听课8节,立足课堂,向课堂要质量,严抓教师课堂教学质量。

10、组织人员到我乡辖区学校开展开学工作检查,对做得好的单位给予表扬和肯定,对工作滞后的单位提出批评和整改意见,并责令限期整改。

11、注重对学生良好学习习惯的培养。全体教师高度重视此项工作,学校领导坚持每天督查,发现问题当面提出,马上整改。

12、值周领导、值周员利用每天集队集会对学生进行感恩教育、安全教育、心里健康教育、学习习惯养成教育、“三生、四爱、五心、五好教育”等。

13、月底教导处组织检查各个科任教师的备课情况、作业布置批改以及课后辅导、推门听课情况、参与教学研讨情况,及时做好检查的反馈,并做好记录。

二、教研工作。

一)健全教研网络,加强教研队伍建设学校领导十分重视教研工作,建立了以校长为组长,以教学副校长为副组长,以教研组长和骨干教师为成员的教研工作领导组,领导组成员,带头深入课堂进行听课,调查研究,为全校教师参与教科研起到了表率作用。

二)建立健全教研制度,加强教研常规管理。

为了使我校教研工作能正常有序地开展,开校初,教导处和教科处认真分析了上一年的教研工作,对原有的管理制度进行修改和完善,修定了《高大坪小学教研管理制度》、《教研组长工作职责》,认真拟定教科处工作计划和教研组工作计划,并严格按照计划认真开展工作。

三)主要完成工作情况。

1、为了让新教师掌握“班班通”设备的应用技术更好地将现代信息技术运用于课堂教学,9月12日开展了“班班通”应用技术二期培训;

2、为提高教师们的教科研能力,9月17日,由在我校支教的仁怀市“三区”人才支教团成员何隼校长担任主讲,开展了“如何说课评与评课”的专题讲座;

3、为提高教师的课堂教学能力,9月24日,组织全体语文教师**了窦桂梅执教的《葡萄沟》课堂教学**;

月29日,教导处、教科处组织老师开展了推门听课教学研讨活动;

5、为促进乡内校级之间的联系,集合各校教育资源,优化教研活动形式,实现教育均衡发展。9月30日,开展了“手拉手”送教下校到光华小学教学研讨活动;

6、为了提高教师课堂执教能力,促使教师之间相互学习,共同发展,10月8日-9日,语文组低段组织开展了同课异构教学研讨活动。

仁怀市高大坪小学。

2023年10月8日。

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