什么是句子重音？
我们在朗读英语或用英语交谈时，并不是句子中的每个词都读得一样响亮。一样清楚，而是有些词读得或说得又轻又快，而且较为含糊，有些词则读得或说得又重又慢，而且较为清晰。那些读得或说得响亮而清晰的词就是句子重音所在。
句子重音的功能。
1.体现句子的节奏感和韵律感。
2.突出重点，使听者更容易理解。
哪些词在句子中需重读？
1.一般来说，在句子中需重读的词都是实词，比如，名词、动词、形容词、副词、数词、代词等。不重读的多为虚词，比如，冠词、连词、介词、感叹词等。
the streets are wide and clean. (这句话中的streets是名词，wide和clean是形容词，它们都要重读；the, are, and不重读。)
i am so glad to see you again. (这句话中的so, glad, see, again要重读，而i, am, to, you不重读。)
2.有时候虚词也要重读，以下几点需注意：
1)强调或突出某个虚词或be动词时，应将其重读。例如： (**：英语**
we saw him playing by the river.(这句话中的we和him一般不重读，但为了表示强调也可以重读。比如，如果we重读，则强调是#我们#而不是别人看见。)
2)介词在句首时往往要重读。例如：
on my way to school, my bike was broken. (这句话中的on在句首应重读。)
3)be动词及助动词和not结合时要重读。例如：i]m sorry i can]t do that. (这句话中的can]t要重读。)
didn]t i tell you yesterday? (这句话中的didn]t要重读。)
4)句子末尾的be动词和助动词一般要重读。例如：
注意：上文刚出现过的并且重读的单词，第二次提到时一般不再重读？如：
-how many boys are there in the room? -there are twenty boys in it. (问句中的boys要重读，但答语中的boys不重读。)
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