1、照样子写句子：
1、湖水像一面镜子。
像。2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
是也是。3、小河上有座石桥。
有。4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
说。5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给。6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？
吗？7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？
吧？例：湖水像一面镜子。(6分)
红红的高粱像。
满山的枫叶像。
像。(1)你把绿铅笔借给我用用行吗？
(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
小明笑起来。小明笑起来。
（一）例：天空飘着白云。
天空飘着（一朵朵）白云。
1. 小朋友们在唱歌。
2. 那些小猴子在山上串上串下的。
3. 星星在天空中眨眼。
4. 小朋友在读书。
(二)仿写。
1.你上学时吃过早饭吗？
2.快看，那片花真漂亮！
3.我们的身体都很健康。
(三)，用所给的词语说话。
1.他学习认真，我学习也认真。
也：2.天上的星星象闪闪的眼睛。
象：3.她长着一张可爱的笑脸。
可爱的：4.我有一个有意思的文具盒。
有：5.星期天，妈妈带我到街上去玩。
带：2、造句：
1、邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地。2小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地。
3、小丽已经把作业做完了。
已经。4、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果。5、北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻。6、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的。7、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地。我要给小鸟。
这场雪下得。
3、补充句子，并加标点（或加标点）
(1像。(2)我多想呀。
(3怎么。(4在花丛中。
(1)春天来了。
(2像。(3真美呀。
1.北京真___啊( )我多么想。
2真我。3吗( )
4吧( )5.我要给。
6像。7为什么。
1 叶子上的虫还用治（）
2 叶子上的虫不用治（）
3 有几个虫子怕什么（）
：1、叶子上的虫还用治（ ）2、有几个虫子怕什么（ ）3、小猴迫不及待地爬上葡萄架（ ）4、狐狸为什么说葡萄是酸的（ ）5、爷爷买的枣真甜呀（ ）6、你喜欢小柳树还是小枣树（ ）7、冬冬难道生病了（ ）8、妈妈你真好啊（ ）9、妈妈你上雪山了没有（ ）10、你今天晚上的作业做完了么（ ）11、你真行啊（ ）12、她快乐地唱着歌（ ）慢慢地走回家（ ）13、阿英是苗族小姑娘（ ）14、李华今天怎么没来上课（ ）15、我多想有一枝马良的神笔呀（ ）16、阿英妹妹是谁（ ）17、明天是“六一”儿童节（ ）18、今天的天气真好呀（ ）19、妈妈真小气（ ）20、小明是二年级1班的学生（ ）21、我真喜欢这个书包（ ）22、今天第一节课怎么不上语文课（ ）23、李明到图书馆借书去了（ ）24、他画的太阳真美呀（ ）25、妈妈怎么还没有回来（ ）26、小丽是四年级1班的吗（ ）27、你看见过中华鲟吗（ ）28、我们申办奥运会成功了（ ）29、你去把垃圾倒掉（ ）30、下午（ ）我们上了一节美术课( )31、银杏树（ ）又叫白果树（ ）32、这点小伤口怕什么（ ）4、改写句子：(不改变句子的意思，给句子换一种说法。
)例句：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫子不用治。
1、 有几个虫子怕什么！ 2、学习上遇到困难怕什么？
3.难道你没有明白他的意思？
4.你是小学生，你不懂得礼貌？
5.我们的学校多漂亮啊！
例：李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1. 他是王宁的哥哥。
2. 树底下的那个人是新当选的干部。
3. 那片绿绿的草地是市**出资修建的。
4. 这个闹钟是我的舅舅在生日那天送给我的。
5、天空是白云的家。
6、小明是育华小学五年级一班的班长。
（二）例：我把茶杯洗干净了。
茶杯被我洗干净了。
1. 我把礼物送给好朋友了。
2. 红旗被辅导员收起来了。
3. 那一封沉甸甸的信被他精心着保存。
4. 二年级的老师已经把复习资料准备好了。
5. 他把崭新的语文书整坏了。
6、昨天，小明把老师布置的作业完成了。
5、给句子排队：
1、（ 春天的郊外，景色多美啊！
（ ）一群蜜蜂正忙着采蜜呢。
（ ）小溪的尽头，满园的桃花绽开了笑脸。
（ ）脚下，小溪流唱着愉快的歌。
（ ）再远处是一片金黄色的油菜花。
（ ）溪边一簇簇的野花开得火红火红的。
一、 排列下列错乱的句子，连成一段通顺的句子。
（一）（ ）就把虾画下来。
（ ）看到虾在水里游啊游。
（ ）觉得很有趣。
（ ）齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。
（ ）一天，他放牛回来。
（ ）到水塘边洗手。
（ ）后来，他常常认真地画虾。
（ ）日子长了，齐百石画的虾跟活的一样了。
（二）（ ）走了几步，他看到几个小同学正在打扫操场。
（ ）下课了，小东在操场上玩。
（ ）想着，他就走开了。
（ ）他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
（ ）他想，这是谁扔的，真不讲卫生。
（三）（ ）大蜻蜓，真漂亮，两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶，一对红翅膀不地扇着。
二年级语文上册句子练习
句子复习。一 句子复习内容及复习措施。一 比喻句的复习 1 认识比喻句。p6 p51 例子。2 仿照例子，写比喻句。p131 措施 1 能分辨比喻句 2 平时多说多练。比喻句中的两样事物不能是同一类的东西。二 给句子换个说法的复习 1 改变句子顺序，意思不变。课本p30 2 改变个别字词 标点符号，...
人教版小学语文二年级上册句子练习
我和陈杰都是二年级学生。人造卫星能飞上太空。宇宙飞船也能飞上太空。5 假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画。假如我有一枝马良的神笔，我要给。填上合适的词语。1 小猴子爬上葡萄架。2 我走在回家的路上。小猴子地爬上葡萄架。我地走在回家的...
小学语文二年级排列句子练习
训练句子排列五步骤。在语文练习中，常常要求将顺序错乱的段落 句子 排序，而小朋友往往出错较多。排列句子是对小朋友从句到段 篇 的过渡训练，能培养大家读写思维 综合运用的能力。今天分五个步骤和小朋友一起来讨论排列句子的方法 一 粗读知大意。将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。如 谁做什么？谁怎么样...