3、《记金华的双龙洞》导学案(第一课时)
班级小组姓名教师评价：__
一、成功学习。
1、成功目标：
（1）我要学会本课生字词，理解词语的意思。
（2）我能正确流利地朗读课文，了解作者游览的顺序。
2、成功自学：
1)、读准以下词语，正确流利地朗读课文。
读准字音不在话下：
浙江油桐一簇浓淡臀部稍微
额头摩擦蜿蜒石钟乳依据上源
理解词语难不倒我：
变化多端：变化多端。 造句：火烧云的形态变化多端，真好看。
盘曲：环绕弯曲。
明艳：鲜明艳丽，明丽。
森郁：形容树木茂盛繁密。
名目：事物的名称。
2）、自由读课文，标注文章的体裁，了解课文大意，想想本文是按什么顺序来描写景物的？
3、成功合作。
1）同桌互读课后生字，纠正读音，并交流识记方法，并能用喜欢的词语说一句话。
2）合作读课文，交流文章的体裁，同桌讨论作者按什么顺序来描写景物的。
二、成功量学。
1）小组学习下列词语。
浙江油桐一簇浓淡臀部稍微
额头摩擦蜿蜒石钟乳依据上源
读：读准确每一个词语，可以领读，个人读，也可以齐读。
说：请组内每一位成员都说一说发现（多音字、易错字、形近字等）。
用：选自己喜欢的词语说一句话，看谁的句子最优美！
2）学习课文，收获多多。
本文的作者是 。作者游览的地点是 ，时间是
游览的顺序依次是，最后 。
②课文可以划分为个层次，在文中标注出来。
3）我能流利的朗读课文。
三、成功示学。
四、成功用学。
1、我会看拼音写词语。
zhè jiāng yóu tóng yōng jǐ kǒng xì yǎng wò
tún bù shāo wēi é jiǎo cā shāng wān yán
五、成功思学。
第4课《记金华的双龙洞》第一课时教案
一 教学目标 1 正确流利地朗读课文。2 能给课文分段，写出课文的提纲，说出课文的主要内容。3 了解过渡句在课文中的作用，了解课文是怎样连段成篇的。二 教学重难点 能给课文分段，写出课文的提纲，说出课文的主要内容。三 教学准备。课文朗读 ppt 四 教学过程 一 初读课文，理清游览顺序 1 板书课题...
记金华的双龙洞第一课时优秀教案教学设计
教学目标 1.学会本课生字 新词，理解重点词语。2.阅读课文，了解课文主要内容，找出作者的游览顺序。3.理清课文段落，概括段落大意。4.练习有感情地朗读课文，体会作者对祖国山川景物的热爱。教学重点 1.了解课文主要内容，找出作者的游览顺序。2.理清课文段落，概括段落大意。教学难点 理清课文段落，概括...
记金华的双龙洞第一课时教案简案 好
苏教版小学语文十二册。记金华的双龙洞 教学设计 第一课时 执教者 二十五中附小朱丹丹。教材分析 本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。作者按游览的先后顺序，先写了去双龙洞途中的风光，接着写双龙洞洞口和来到外洞 再写怎样通过孔隙来到内洞 最后写出洞。文章开门见山，直接点明游览的时间和地点。在记叙中，作者的...