一1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。课文讲了他主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线的事。
2、詹天佑的爱国精神着重体现在哪些方面?
为维护祖国尊严勇敢受命;克服困难勘测线路;创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路。
3、詹天佑修筑铁路过程遇到了哪些困难?怎样克服的?
过程。遇到的困难。
克服的方法。
体现的精神。
勘测。线路。
天气恶劣。环境恶劣。
严肃的工作态度、身先士卒的工作作风、长中国人志气的爱国之心。
开凿。隧道。
居庸关:山势高,岩层厚。
从两端同时向中间凿进。
爱国精神。科学态度。
创造才能。八达岭:隧道长。
中部凿井法。
青龙。桥铁。
路。坡度大。
设计“人”字型线路。
卓越的创造才能和爱国之心。
二、1、《怀念母亲》的作者是季羡林。课文以回忆的形式,介绍了两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲。
。“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。
2、解释词语:
寝不安席:无法安然入睡。文中指作者因为母亲的突然去世,心中感到无比悔恨,脑海中一直浮现着母亲的样子,在不断自责和愧疚中无法正常入眠。
思潮起伏:接二连三的思想活动。文中指作者在风雨交加的日子里,心里感到落寞无依,脑海中一直盘旋着祖国的影子,回忆着在故国的亲人和朋友,各种念头此起彼伏,不断涌现在脑海中。
心潮腾涌:心情跳跃、涌动。文中指作者想到自己的母亲和祖国母亲,心情非常激动,恨不得立刻回到她们身边去,不想在国外停留。
结合课文内容,从以上词语中让我感受到:作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。
在文中找到表达作者同样情感的语句(至少三处)
①我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。②然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
③我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
配套K12六年级语文下册《詹天佑》复习教案
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