配套K12六年级作文 天使与恶魔

发布 2024-05-04 12:55:04 阅读 4437

六年级作文:天使与恶魔。

“叮叮叮,叮叮叮”上课铃声响了,我赶忙回到自己的座位。一想到这节课是数学课,我的心一下子就悬了起来。因为这节课很有可能公布昨天数学考试的成绩。

果然不出我所料,只见数学老师抱着一叠数学试卷大步流星地踏进教室。一见他阴着脸,就知道我们班这次考得怎么样了。我环视了下教室里的同学,他们一个个大气都不敢出,眼睛至死追随着那叠试卷。

啊,真是应了“分分分,学生的命根”这句话。

开始分发试卷,当念到我的名字时,我的呼吸都快停止了,我一看试卷,长长呼了口气,才得还可以,96分加20分。最后那二十分是附加题的分。

可是,我怎么也没想到,在面对这张平凡的试卷时,我将做出一道令我痛苦的题目。

事情是这样的:我正和同学们较对答案,突然发现了一个对的答案被老师评成错的了,我连忙把分数加了一玢,这样我就97分加20分了,本来是件令人愉快的事,可是,不愉快的事也悄悄尾随而来了。我的一道算式答案是47,而同学们的是41,经过反复验算,都证明我这道题错了,我心想:

这道题是一分啊!如果扣掉的话,那就不就又变成了96分加20分了?此时此刻,我的脑海里出现了两位小人,一个是天使,一个是恶魔,恶魔说:

反正没人知道,就不用扣分啦!天使说:不行,不行,我们要做个讲求实效的人,如果不扣分,那么你的成绩就是虚假的。

我想到这里,决定还是把分给扣了,因为我必须做个诚实的学生。扣了分,我的成绩又变成了96分加20分,但我的心情却舒畅了许多。

这种感觉,真好!

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