六年级师生共用导学案
班级： 姓名： 备课人：房浩然讲课时间：
复式折线统计图（3）
学习目标】1.自主学习复式统计图的方法与技巧。
2.复式统计图有什3.学会三个数据的统计图。
4.能够活学活用，运用到生活当中。
学习书本】完成问题。单位：本。
下面是新华书店这四个月的销售情况。
1.新华书店一月科幻书比童话书多了几本？漫画书呢？
2.科幻书比其他书销售少了多少？三月呢？
3.从图中你还知道了什么？你有什么建议？
活学活用】1.自主用铅笔填书本的题目。
2.课堂作业。
课本练习五的1.2题。
达标检测】下面是三个班的每年人数趋势变化情况。
1.完成表中需要填写的东西。
2.那个班人多，比两个班各多多少？
复式条形统计图教案 六年级上册
师 好！请同学们翻开课本80页，老师特地请来了姚明等大球星来验证到底是单手投球远还是双手投球远。出示姚明ppt 师 老师将姚明 易建联 林书豪等人单 双手投球的距离制成了统计表。请看。出示ppt 师 同学们，为了更直观一些，怎样用条形统计图表示上面的两组数据呢？请同学们拿出老师为大家准备的统计图，将...
六年级上册永威教案,《复式条形统计图教学设计
复式折线统计图学习内容。教材59 60页例题及相关题学习目标。1 认识复式条形统计图，了解复式条形统计图的特点。2 知道绘制复式条形统计图的一般步骤，能从统计图中获取尽可能多的信息。3 经历用复式条形统计图表示数据的过程，体会复式条形统计图的特点以及数据的作用。学习准备课件学习过程。一 板书课题。师...
六年级上扇形统计图
一 百分数 表示一个数是另一个数的百分之几的数，也叫作百分率和百分比。二 扇形 在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关系。三 数与形的结合 解决生活中的实际问题。四 应用 1 下面两张图都是某班体育测试成绩统计图，其中都有部分不完整。已知这次测试的合格率是，成绩 良好 的人数比 优秀 ...