习题。一、按要求计算。1．直接写得数。
16×3÷16×3=1÷0.2÷0.5=0.9+99×0.9=2．解方程。
5x-0.8×10=3.195x-3×5=574×（3x-5）=163．用简便方法计算。
59×（63+2720）417×59+139×5174．脱式计算。
910÷（5-3.2×58）0.25×[1.4÷（25+310）]二、填空题。
1．条形统计图很容易看出___折线统计图不但可以表示出___而且能清楚地表示___
2．要想清楚地表示出各部分同总数之间的关系，应选用___统计图。
3．（1）喜欢《探索频道》的老师占全体老师人数的___2）喜欢___节目的人数最少。
3）如果该学校有200名老师，那么喜欢新闻联播的老师有___人。
第1页。4．数学书和故事书的本书比是5：6，故事书比数学书多___
5．某车间应出勤200人，有一天缺勤4人，这天的出勤率是___
6．买甲、乙两种杂技票共30张，共用840元钱，甲种票每张35元，乙种票每张20元，甲种票有___张，乙种票有___张。
7．六年级学生和一年级学生共120人一起给树浇水，六年级学生一人提两桶水，一年级学生两人抬一桶水，两个年级一次浇水180桶，问有一年级学生___人。三、选择题。
1．张彤应选择___表示一天气温的变化情况，选择___表示优，良，合格成绩与班级人数的关系。a、折线统计图b、扇形统计图c、条形统计图d、无法确定．
2．甲乙两袋米，由甲袋倒出12.5%到乙袋后，两袋米的重量相等，原来乙袋比甲袋少多少（）。a．80%b．10%c．20%
第2页。d．25%
3．当x×23=y×34时，x：y=（）a．8：9b．9：8c．1：2d．2：1
4．下列说法正确的有（）。
a．在3.6的末尾添上两个“0”，小数的大小不变。b．两端都在圆上的线段叫圆的直径。c．1.3除以0.3的商是4，余数是1。
d．刘师傅做100个零件，合格率是95%，如果再做2个合格零件，那么合格率就达到了97%。四、应用题。
1．农业大学学生买来鸡和兔共22只，放在一个笼子里，已知它们的脚共64只，那么笼中鸡，兔各多少只？2．有一次数学练习，共有25题，每做对一题得4分，错一题或不做一题扣1分，小琴得了75分，则她做对的题数是多少个？
3．彩虹运输队包运杯子10000个，每1000个可得运费22元，但如果损坏杯子一个，不但不给运费，还得赔0.6元，这个运输队共得216.89元，共损坏多少个杯子？
第3页。4．甲乙两人射击，若命中，甲得4分，乙得5分；若不中，甲失2分，乙失3分，每人各射10发，共命中14发，结算分数时，甲比乙多10分，问甲、乙各中几发？
第4页。
人教版六年级数学上册扇形统计图 2 教案
第2课时扇形统计图 2 教学内容 条形 折线 扇形统计图的区别。教材第98页例2及第99页 做一做 和练习二十一第5 8题。教学目标 1.了解统计在生活中的应用。2.了解统计图的三种方式 条形 折线 扇形统计图。并能根据数据合理选用统计图。3.提高学生分析 判断的能力。重点难点 根据统计数据合理选用...
人教版小学数学六年级上册《7扇形统计图》赛课导学案
扇形统计图 教学设计。教学目标 1 认识扇形统计图，了解其特点和作用 2 能看懂并简单的分析扇形统计图所反映的信息。教学过程 一 导入。师 同学们平时喜欢参加哪些运动项目，指生说一说 你们的活动内容真丰富。六一班也和你们一样参加了多种体育运动 出示主题图 同学们有的打乒乓球，有的踢足球，还有的跳绳，...
六年级上扇形统计图
一 百分数 表示一个数是另一个数的百分之几的数，也叫作百分率和百分比。二 扇形 在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关系。三 数与形的结合 解决生活中的实际问题。四 应用 1 下面两张图都是某班体育测试成绩统计图，其中都有部分不完整。已知这次测试的合格率是，成绩 良好 的人数比 优秀 ...