六年级作文：伤痕天使之画心。
用了的东西，譬如日子，用过了，就消失了，抓不住，而且了无痕迹。便是生命的落叶，覆到不明白的尘土，然后不明白地消融，轻舞飞天。
心，便会有痛，有伤痕，就有舍不得，也就的变些样。但是，没有任何一片乌云，可以盖去心灵那无垠的阔土；没有任何一场天灾人祸，可以袭临秋天，让心的田野颗粒无收。
人，不能改变昨天，但可以决定明天，是要用心的抉择。心可以很韧，千百次的折损委屈，依旧平整；也可以很脆，一不小心，顿时香消玉碎…
有时候，一滴细雨，可以让心重生。但有时候，一句流言，就让它痛不欲生。
所以，心是一种缓慢而精细的东西，过多的修饰，会破坏它的灵跃和感动。
人得坚强，不能因为一汪小伤，就漏尽全身膏血。即使伤痕无可挽补，但要记得，别关上你的心门。它的关闭，便意味着结局，但并不意味着完结。假如你。
相信，只要拒绝了世界，就可以得到一方安宁，那么，你就错了！
世界这么大，就没有一个家，可以安放宁静与纯洁；没有一个人，可以负着自己，爬到人生的终点！
残酷的定律，决定了悲凉的此生，但也注定了浮沉的唯美。要明白，没有一个入口，可以通到消融了的空间；也没有一个出口，可以逃出混沌的世界。
然而，当所有人都相同时，世界便干净、也安详了许多。时间太快，感觉到的只是一纵即逝。真的，可以有永恒吗？
心，总是那么善变。刻拓的记忆，被填着朱红，难道便是前世的债？
取出一张纸，画着一颗心。没有跳动，黑暗的世界便那么安静、那么幽宁。
跌入贪婪黄河水，洗不清疲惫！出卖之后的表情，冷酷最昂贵…就算是一滴泪水，也别为无之浪费！如果，伤痛，画心解脱！
不论世事如何，命运怎样，请笑着活下去！
六年级书法教学之横画的写法
横画的写法教学设计 禄劝县撒营盘中心小学六 3 班张永康。授课班级 六年级 3 班。授课时间 1课时。设计意图 毛笔书写在苏教版小学语文三年级上册时已安排了一些基本笔画的书写方法。六年级的学生虽然对基本的横 竖 撇 捺等基本笔画已经有了一定的认识，但是由于我校其他语文教师对毛笔字书写不加以传授。因此...
六年级童话作文女孩和天使
从前，有一个小女孩，当她才只有七八岁时，病魔突然夺去了她的双眼，将她与这个美丽的世界完全隔绝开了，使她仿佛置身于黑暗的牢笼中无法摆脱，之后她就开始自暴自弃，脾气也变得异常暴躁。她自己也曾想过接受自己这一辈子就是盲人这个事实，但她真的做不到。终于，在她17岁那年，她厌倦了这样的生活，厌倦了这个世界 她...
六年级学生心语
温馨版。1.要想生活得快乐，就必须热爱生活。2.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。3.谁的思想最丰富，感情最纯正，行为最高尚，谁的生活就最充实。4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。5.天下兴亡，匹夫有责。6.知识是勤奋的影子，汗珠是勤奋的镜子。7.海内存知己，天涯若比邻。8.读书必专精不二，方见义理。...