冯屯联合校六年级（下）语文第二次月考测试题
一、语文积累与基本技能。（40分）
1.看拼音写词语。（3分）
pì jìng chè dǐ jùn gōng miǎo shì líng lì pái huái
2．下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是（ ）2分）
1）夹衣(jiá) 遇难（nàn蓦地(m擂鼓（léi）
2）将相和（xiàng） 景阳冈（gǎng） 脊梁（jǐ ）勉强(qiǎng)
3） 简陋（lòu） 廉颇（p削弱（xio） 待会（dāi）
4） 饮酒（yǐn ） 要挟 (yāo ) 肆虐(n椭圆(tuǒ )
3.把下列词语补充完整。（4分）
负（ ）请罪等量（ ）精兵简（ ）神机（ ）算大名人沸茁（ ）成长千（ ）一发
4．给加点字选择恰当的解释。（2分）
颇负盛名 （ 忘恩负义a 背着 b遭受 c违背 d享有。
无欲则刚 （ 震耳欲聋a想要 b 快要 c欲望 d需要。
5、选词填空（3分）
不但……而且… 如果…就… 因为……所以…… 虽然……但是……
( 你没去过中国，（ 你不了解中国文化的博大精深。
中国（ ）有灿烂的古代文化，（ 也创造了辉煌的现代文明。
（ ）李平有好的学习方法和学习习惯，（ 他花的时间少，学习效果好。
6．根据上联，用括号里的字编写下联。（1分）
红桃映日一川霞浪顷翠风舞千麦）
7．在括号里填上恰当的词语。（2分）
中国文化源远流长，在灿烂辉煌的语言宫殿里，“吃”文化现象可谓光彩照人，几乎什么都与吃有关，如：被人占了便宜叫吃亏；受苦叫吃苦；不肯就范叫不吃他那一套。那么做事费力叫总结经验教训叫。
8．按要求写句子。（8分）
已是悬崖百丈冰。
本自同根生。
当春乃发生。
王师北定中原日。
螳螂捕蝉。删繁就简三秋树。
青春作伴好还乡。
儿童散学归来早。
9．下列词语和诗句描写了四个季节的景色，用直线把有对应关系的连起来。（2分）
骄阳似火冬千树万树梨花开。
粉妆玉砌秋霜叶红于二月花。
草长莺飞夏两个黄鹂鸣翠柳。
枫叶似火春映日荷花别样红。
10．按原文填空。（4分）
（1）吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从的双眼前过去。
我觉察他去的了，伸手时， 他又从着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便地从我身上从我脚边了。
2）人固有一死。
11．填空（4分）
景阳冈》选自我国著名长篇**作者是
猴王出世》是我国古典**中的一个精彩片段，请你再写出这部**中的一个精彩故事。
二、阅读（40分）
一）难忘的启蒙（节选）
在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受到过申斥。有一次作文，题目是“记秋游”。在文章的开头，我说：
“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻到一阵桂花香，我们就一起到棠下村摘桂花去了。”陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的含义，就去问。
先生（版板）着面孔对我说棠下离这儿有三里路那里的桂花香你们也闻得见难道鼻子有这么长吗这话有点儿刺伤我，不过我还是感到羞（愧悔），因为我确实没有闻到桂花香，开头那几句是凭想象编造出来的。
有一次上大字课，老师在发本子时把我叫到讲台前，严肃地对我说：“你这次的成绩是丙，丙就是及格了，可对你来说，这是不及格，因为你本该得甲的。以后再这样，就要打手心了。
”当着全班同学的面，我感到有点难堪，不过我心里还是服气的，因为那节大字课的前半堂我尽和同（坐座）的同学说（悄悄俏俏）话了， 字确实写得很不用心。
1、划掉括号里的不恰当的字词。（4分）
2、给画“—”的句子加上标点符号。（3分）
3、本文第一句话与后面的句子之间是什么关系？请在下面三种答案中选出。
一种，在括号里打“√”2分）
总—分—总（ ）总—分（ ）分—总（ ）
4、这段话主要写了老师对我的两次批评，一次是因为。
一次是因为从中可看出陈老师是个的老师。（6分）
5、在你的学习生活中肯定也遇到过这样的老师，他（她）给予你帮助，让你得到教育，受到启发。请选择一个事例写下来。（5分）
二）轻轻地抱住母亲。
母亲已经70多岁了。70多岁的母亲在胆囊切除手术中受尽了磨难，本已衰老的母亲更加虚弱了。母亲在病床上躺着，想动一下都非常艰难。
那天晚上 ，母亲下床小解后怎么也上不了床，当时，我就那么轻轻地一抱，就把母亲抱到了床上。也就是这么轻轻地一抱，竟使我的心灵受到了强烈**撼。
②上了床的母亲不愿躺下，就那么实实在在地靠在了我的怀里。那时我感到了我胸脯的宽厚，也感到了母亲的瘦小。我搂着母亲，并且轻轻地晃着母亲。
母亲那一头苍白的头发就散乱在我的眼前。我低头给母亲理那头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出几滴泪水。我给母亲擦泪时，母亲说：
“你小时候，我就是这样抱着你，你不老实，老是乱蹦乱跳。”我说：妈，你想我抱着吗？
”母亲说：“想，抱住我，我心理就踏实。”我眼里湿润了……母亲说着就紧紧地握住了我的手。
于是，我就那么一边轻轻地抱着母亲，一边微微地晃着母亲，我感到有一股爱的暖流在冲击着我的心扉，我感到我强壮的身子就是母亲的靠山，就是母亲的胆量，就是母亲的渴望……我的泪，竟忍不住掉在了母亲的脖子上。
③把一个人抱在怀里是因为心中有爱，那是一种深沉的爱，一种无法描述的爱，一种比所有语言的表达都要凝重的爱。小时候母亲经常抱我，抱着我下地，抱着我拾柴……我要是乖巧，母亲还会亲我的脸蛋儿，我那时就会搂住母亲的脖子，感受那种依赖，那种让我终生难忘的幸福。但是，随着年龄的增长，我就不愿意再让母亲抱了。
这时的母亲，只能用慈祥的目光，或是我喜欢的食物来表达她深深的母爱了，而我也再没有搂住母亲脖子的渴望了。但就在那个晚上，我抱着母亲时突然感到，那个搂着我脖子的撒娇的女儿就是当年的自己，而我就像重新又回到了母亲的怀抱里一样，那么甜蜜，那么幸福。
一天晚上，母亲坐在沙发上看电视，到夜里10点钟时，母亲说：“我想睡了。”我说：
“妈 ，我把你抱到床上吧。”母亲说：“好”。
于是，母亲就搂着我的脖子，满脸笑容。我知道母亲在我的轻轻一抱中感到了甜蜜和满足。我感到我幼小时的形象和母亲叠在了一起，那是人生漫长的旅程，也是母子亲情的融合，更是母子之爱的结晶和升华。
我把母亲放到床上时，母亲竟出乎我预料地说了句：“好幸福。”继而就是爽朗的笑声。
在这笑声里，我的内心充满惭愧。我们会激情满怀地抱住亲爱的妻子去倾吐炽热的情恋，我们会情不自禁地抱住自己的儿女去倾吐脉脉爱意。可是，我们是否想过去抱一抱年迈的母亲，去倾诉那份人间挚爱和亲情呢？
1、第①段中写到“也就是这么轻轻地一抱，竟使我的心灵受到了强烈**撼”，使“我”的心灵受到了强烈**撼的原因是。
3分）2、联系上下文，分析下列句子中画横线的部分所表达的情感。（4分）
1）我低头给母亲理那头发时，母亲的双眼闭着，眼角却溢出几滴泪水。
2）我说：“妈，你想我抱着吗？”母亲说：“想，抱住我，我心里就踏实。”我眼里湿润了。
3、第⑤段中写到“在这笑声里，我的内心充满惭愧”,请你想象一下我当时的心理活动。（2分）
4、从全文来看，题目“轻轻地抱住母亲”中“轻轻”一词用得很形象，请分析“轻轻”一词的含义：一是。
二是2分）5、本文没有惊心动魄的故事，但是写的很感人，请画出你认为最感人之处，并写出你的理由。（5分）
6、在人类的情感中，母爱是最崇高、最神圣的感情。请你以母爱为题写一句简短的格言，表达自己对母爱的理解和认识。（4分）
三、作文（30分）
题目我真想
小学六年级第十二册期末测试题 二
一 认真思考，细心填 年底我国总人口为 人，读作 省略亿后面的尾数是 亿。2 在一个比例里，两个内项互为倒数，其中一个外项是12，另一个外项是 3 比例5 10 x 15，根据 可以写成10x 5 15。4 工厂生产一批零件，合格的和不合格的数量比是24 1，这批零件的合格率是 5 把1.2千克 0...
六年级语文第十二册基础讲解藏戏
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六年级语文第二学期第二次月考测试
亲爱的同学，用心思考，勤于动手，一定会有所收获。从现在开始，就学会用心观察，用心审题，读懂题意，一定能答出一份满意的答卷！希望你的试卷有一张清秀的面孔，给人赏心悦目的感受哦！现在就动笔吧！请注意，书写规范 工整！一 基础知识部分 一 看拼音写词语。6分 ch chu ng ch u y r u zh...