2015年六年级数学复习总结计划---何玉梅。
六年级数学总复习计划。
打柴沟小学何玉梅。
一、指导思想：
本阶段数学复习，主要任务就是备战全县小学数学检测考试，对于教学来讲就是要做好最后的复习准备工作，为使本校数学的复习有针对性、目的性，做到科学合理、切实可行，真正对学生起到指导性的作用。为在小学数学检测考试中取得好成绩来制定计划，实施教学，系统复习，使每一位学生在第一轮复习中夯实基础，在第二轮复习中融技巧、方法、思想于一体，获得最适合自己发展的解决问题的能力和创新意识，在第三轮的专题复习中掌握独特的解题方法。在第四轮综合复习中，使学生获得知识的全面掌握，提高他们的自信心。
最后，回归课本，做好辅导，确保2015年在全县小学数学检测考试中取得好的成绩！
二、学情分析。
我校六年级二班有学生24人，学生学习情况有以下三种：第一，学生两极分化比较严重，学困生的比例较大，班中大部分学生学习缺乏主动性、学习习惯比较差，需要老师的监督，学习较死板，缺乏灵活性，无论学习什么，都等老师来讲解，头脑中的知识很匮乏。第二，学生的基础知识不扎实，即使最简单的计算题也不会算。
第三，学生知识面较窄，不能举一反三，触类旁通。针对以上情况，特制定本计划。
三、复习目标要求。
1、要紧扣小学数学检测这个中心，注重知识的应用性、**性、综合性、教育性与时代性，复习指导的实施要充分体现新课改精神和命题方向。2、以学生为本，复习要从学生实际出发，复习过程要面向全体学生，注重加强对学生计算能力和全面分析问题能力的培养。
3、加强课本知识系统教学，争取通过对课本知识的整理疏导，使学生的知识得到巩固和升华，进而构成立体知识系统。
4、做好分层辅导和个别辅导，在复习过程中，对不同层次的学生要有不同的要求，分层布置作业，争取合格率和优秀率有大幅度的提高。
四、复习安排。
2015年六年级数学复习总结计划---何玉梅。
第一阶段：第10周──第12周，完成第一轮系统复习工作。复习数学课本的第六单元内容（总复习），进行分类训练，分类测试，查漏补缺。力求每个知识点达标过关。
第二阶段：第13周──第15周，完成专题复习工作。印发一些练习、测试资料，进行熟练性的测试，它对学生熟练掌握基础知识，形成技能和能力极为重要，是知识的综合复习及能力的应用阶段，可进行“选择题、填空题和中等难度解答题”的专项训练。
第三阶段：第16周进行模拟考试训练。拟定6月13日和6月25日进行两次毕业模拟考试训练，是一种适应性训练，主要训练学生的应考心理和解题策略。
同时可以集中毕业班数学教师的力量，分析几年来小学检测试卷题目，对检测试题进行猜想，增加考试的适应性。
第四阶段：第17周，回归课本。让学生阅读教材，疏理知识点。可配一些容易题和中等难度题，增强学生的自信心。复习错题收集本，进一步提高解题能力。
五、复习总目标：
针对本次期中考试中，及格率在87.5%的前提下，制定如下目标：及格率达到90%以上，考试成绩力争不让个位数出现。为此，我将不懈努力，争取完成这个目标。
六、培优，促中，补学困。
六二班（24人）优等生（6人），中等生（12人），学困生（6人）优等生：赵鹏谢立博沈德元罗文伟王静雯沈珊中等生：吴倩程玉董鑫杨婧孔庆虹齐雄天。
高永琴胡涛徐兴业彭延哲宋占鑫贾占燕。
学困生：那得玲吕永康田忠良田忠祥程媛马自薇对优等生提出更高的要求，要求他们不得出现差错。对中等生进行一定难度的训练，要求他们认真审题，细心列式计算，不得出现较大错误。
对学困生进行基础知识的训练，要求他们计算题不得出错，并努力解决较难问题。同时对学生进行考试心理训练，必须保证学生有个适度紧张的精神状态。实践证明，适度紧张是正常或者超常发挥的保证，调节学生的生物钟。
尽量把学习、思考的时间调整得与检查答卷时间吻合。
2015年六年级数学复习总结计划---何玉梅。
总之，在数学复习中，挖掘教材，夯实基础是根本，注重过程是前提，精选习题，提质减负是核心，强化训练发展能力是目标，只有这样才能强化学生的计算能力，开发学生的思维空间，真正提高学生的综合分析能力和水平，以良好的状态迎接检测。
打柴沟小学何玉梅2015年5月13日。
六年级数学上册期末复习总结
一 填空题。1 把1 0.75化成最简单的整数比是 它的比值是 3 从a地到乙地，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快 4 大小两个正方体棱长比是3 2，那么表面积的比是 体积的比是 5 20千克比 轻20米比5米长。6 甲数与乙数的比是7 3,乙数除以甲数的商是 甲数占两数和的 ...
2024年秋季六年级数学期末复习 数学好玩练习题
六年级数学期末复习 看图找关系练习题 姓名 1 下面是一辆汽车从甲地到乙地再返回的路程和时间的关系图。看图回答问题 1 汽车从甲地到乙地行驶 min，行驶 km。2 汽车在乙地停留了 min。3 汽车从乙地返回甲地行驶了 min，行驶 km。4 想一想汽车哪一段行驶的速度快。2 育才小学五年级同学从...
六年级数学复习课上的感想
六年级的下半期是小学阶段的最后一个学期，多年的毕业班教学的经验告诉我，本期又是一个忙碌 紧张而充实的学期。在不到五个月的时间里，我们不仅将完成小学数学十二册的新课教学，还得整理复习小学阶段所有已学的数学知识。在后半期的学习时间里，有一大半的时间是在上复习课，而大部分学生对已学的知识都印象模糊，基础不...