小学六年级数学《圆柱体积计算》下册教案。
圆柱体积计算。
教学内容：教材第12页例3、练一练，练习二第6～11题。教学要求：
使学生进一步认识体积的计算方法，能根据不同的条件求圆柱的体积，学会计算套管体积的计算方法，井能应用于实际求出物体的重量。
教学重点：。计算套管体积的计算方法。教学难点：根据不同的条件求圆柱的体积。教学过程：一、铺垫孕伏：
1．求下列圆柱的体积(口答列式)。(1)底面积3平方分米，高4分米；(2)底面半径2厘米，高2厘米；(3)底面直径2分米，高3分米。
追问：圆柱的体积是怎样计算的？(板书：v=sh)2．复习环形面积的计算公式。
提问：怎样计算环形面积？你能举例和同学们说一说吗？小组交流。3．引入新课。
我们已经学习过圆柱的体积计算。这节课，就在计算圆柱体积的基础上，学习套管体积的计算。(板书课题)二、自主**：
1．教学例3。
出示例3，读题。提问：这道题求什么？
要求钢管的质量先要求什么？怎样求钢管的体积？小组讨论。
解答这道题还要注意些什么？(单位，取近似数)指名学生板演，其余学生做在练习本上。集体订正，说明每一步求的什么，怎样求的。
2．新课小结。
提问：怎样计算套管体积？如果知道套管的内周长和外周长几套管的长，怎样求套管的体积？三、巩固练习1．做练一练第1题。
指名两人板演，其余学生分两组，每组-题做在练习本上。集体订正。
2．做练习二第6题。
让学生在练习本上完成。指名学生口答算式，老师板书。结合让学生说一说是怎样想的。四、布置作业。
练习二第题及数训。
六年级数学教案 计算圆柱体的体积
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六年级春季《圆柱体积》
六年级圆柱的体积 春季版 公开课。教学目标 经历 和推导圆柱的体积计算公式的过程，理解并掌握圆柱体体积的计算方法并解决实际问题。重点 圆柱的体积计算方法。难点 圆柱体积计算公式的推导。教具 圆柱体道具 橡皮泥 圆柱体体积演示器。师 各位同学，欢迎走进首师佳一数学课堂，你们学了6年的数学了，应该知道我...
人教版六年级圆柱体积说课
人教版小学六年级 圆柱的体积 说课稿。梁山县特殊教育学校艾广恩邮编272600 一 说教材。1 教学内容。本节课是人教版九年制全日制聋校数学课本第十五册第二单元的内容。它包括圆柱体的体积计算公式的推导和运用公式计算它的体积。圆柱的体积 一课，是在学生已经学过了圆面积公式的推导和长方体 正方体的体积公...