六年级数学第二次月考质量分析。
一、试卷分析。
本次试卷难易适中，没有偏、难、怪题，涉及面广，较全面地考查了学生开学以来的学习状况。考查的知识点是六年级上册第一至第三单元所学的内容，包括位置、分数乘法、分数除法。试卷共有七个大题：
一、选择题，包括位置、分数乘法和分数除法、二、判断题，主要考察学生的分数乘法和分数除法知识的掌握；三、填空题，主要考分数的知识；四、计算题，包括分数的加减法，分数的乘除法以及解方程；五、操作题 、六图形题、七解决实际问题，分数的乘除法的实际问题。
二、学生答题情况分析。
此次考试，从总体上看，学生对基础知识的掌握不够好，不能灵活运用所学的数学知识解决生活中的问题。主要存在的问题有：
1、计算错误而失分的问题较为严重。这张试卷计算题占了37％。不过全都是一些非常简单的计算题。
如果认真，做全对是没有一点问题的。可学生大多马虎，而且计算速度慢，所得全对的不多。
2、分数的相关知识。
学生对分数的知识学的不好，特别是对整数与分数相乘时总是把整数与分母相乘，在约分时没有约到最简分数，这部分内容失分也较多。
3、应用题失分的原因是马虎。应用题都是书上做过的类型题，挺简单的，但学生在做时不够认真。如第2小题，一桶油倒出了三分之二，正好是18千克，这桶油有多少千克。
很多同学用18除以三分之二。对应关系找错了。
三、存在的问题。
1、学生审题不仔细，许多简单的题目因为粗心而失分，有些把数字看错了。
2、大部分学生对基础的知识、基本的技能掌握不够好。
3、学生对于分数的计算也还是存在一定的难度。
4、学生对于实际应用存在一定的困难，不会分析题目里的等量关系。
四、今后努力的方向。
1、严格要求学生，培养学生认真审题、做题的良好学习习惯。
2、多训练优等生的思维能力，平时在差生上耗费的时间过多，对于优等生只做了基础训练并没有对他们进行思维能力的强化训练。
3、学生低年级的知识基础太差，平时教学时在相关知识衔接上应对相应的基础知识进行强化温习。
4、加强应用题教学，特别是注重培养学生正确分析应用题的方法，即根据事例描述，关注事理变化，分析相关条件与问题内在联系，从而提高解答能力，提高学习兴趣。
5、今后应做好优秀学生的提高工作。
六年级数学10月份月考质量分析
为了进一步提高教学质量，检查学生的学习情况，对我们班学生进行了月考，现将考试情况分析如下 一 试卷分析。本次试卷难易适中，没有偏 难 怪题，涉及面广，较全面地考查了学生开学以来的学习状况。考查的知识点是六年级上册第一至第四单元所学的内容，包括分数乘法 分数除法。试卷共有五个大题 一 填空题，包括分数...
六年级3月份月考质量分析
按照学校教学工作安排，3月末进行了六年级语文 数学 英语 思品4学科的月考。考前，教务处对考试进行了详细的安排，由崔主任 陈主任 付俊杰老师和我命制试题，要求以注重夯实基础的原则，全面考察学生一个月的学习情况，为今后的教师教学 学生学习提供了第一手资料。试后，由张红景老师对试卷批改进行具体安排，要求...
六年级数学3月份专项考试质量分析
赣县瀚思学校小学部3月份专项检测质量分析。班级 六年级学科 数学执教人 衷相盛。学生考生平均人数人数分。及格人数。及格率 94.74 优秀人数。优秀率 73.680分。100分1 对试卷的评本张试卷考察的是负数 百分数。二 因数和倍数 圆柱体，题目注重基础知识和。基本能力的训练，题量不多，每题分值较...