一、复习。
1．判断单位“1”的练习。
1）黑羊的只数是白羊只数的。（2）一年级人数占全校人数的。（3）汽车速度相当于飞机速度的。2．解答课本上的复习题。
指定一名学生读题，全班学生在练习本上解答，然后订正。再指名分析，判断，每一步中要把谁看作单位“1”，为什么每一步都用乘法计算。二、新授。1．教学例4。
1）指名读题，并引导学生画出线段图。指名找已知条件和所求问题。
问：这道题有几个数量？需要用几条件线段来表示？（引导学生说出题目中有三个数量，需要用三条线段来表示。）
问：先根据哪个条件来画线段图，表示哪个组的人数？（引导学生得出先画出美术组和生物组人数的线段图。）
问：根据这个条件确定谁为单位“1”？先画哪个组的人数？（美术组人数为单位“1”，先画美术组人数。教师板书画出）
问：再画哪个组的人数？怎样画？（把表示美术组人数的这条线段平均分成3份，再画一条与其中1份同样长的线段表示生物组的人数。板书）
问：现在该画哪个组的人数的线段？根据哪个条件来画？
怎样画？（把表示生物组人数的线段平均分成5份，画出与这样的4份同样长的线段，就表示航模组人数。板书）问：
还有哪些已知条件没画出来？这道题问题是什么？（让学生补充完整。
）板书：
2）引导学生解答。
问：美术组的人数和哪个组的人数有关系？有什么关系？（引导学生说出美术组人数的3分之1是生物组的人数，也就是：美术组人数=生物组人数。）
问：生物组的人数和哪个组的人数有关系？有什么关系？（引导学生得出：生物组人数=航模组人数。）
问：航模组人数知道吗？（8人）根据这些条件你能说出这道题数量间的相等关系吗？（美术组人数）问：这个式子等号的两边相等吗。
人教版新课标六年级数学上册期末试卷2024年
小学六年级数学期末检测试卷。2012 2013学年度第一学期。1 填空 共28分 1 李明坐在教室里的位置是第4列第1行，可以用 4，1 来表。示，你现在坐在教室的位置如果用数对表示是。2 8 0.5成。吨水泥，被运走吨，还剩下 吨 10吨水泥，被运走。吨，还剩下它的 10吨水泥，被运走，还剩下4吨...
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