幼儿园教师优质课评选活动心得体会 优秀

发布 2024-04-29 02:45:13 阅读 8582

观摩201x年酒泉市幼儿园教师优质课评选活动心得体会。

丰乐中心学校李玉丹。

201x年6月13日-14日,在酒泉市第二幼儿园举办了201x年市幼儿园教师优质课评选活动。我有幸观摩了19位老师的比赛。优质课比赛可谓是人才济济,通过这次的观摩活动感受颇深,使我受益非浅。

这次的选课范围限定为主题一到主题三,每个参赛老师的活动各有千秋,就象一道道美味佳肴,各有各的特色,各有各的味道。每位老师都用尽心思,精心的备课和准备教具,在课堂上淋漓尽致地发挥自已的潜能,尽可能做到师生互动,生生互动,让孩子们在欢快愉悦的环境中学习。下面就谈谈我的几点感受:

1、参赛老师的选课领域多为**和健康活动,科学、语言等相对较少,而且选择的授课班级也多为中大班,小班偏少。我现在带大班,因此对大班的主题活动比较关注。我听了一节大班**活动“猪八戒背媳妇”我就很喜欢,这是一节体会认识唢呐这种传统**的课程,教师为幼儿创设了一个生动的情景,通过学习猪八戒擦汗、扇风,背媳妇等多种形式反复练习掌握节奏型。

最后老师还引导孩子创编,孩子们很开心很自然的掌握了**。另外**活动是我的弱项,因此我也很关注**活动的环节设计,老师如何把握教材和幼儿。**活动的组织形式大多都是情节引入新歌曲**或者节奏练习作为开场,教师教授孩子学习,而这节课程则是让孩子自由表演孩子们最感兴趣的事情从而更为吸引孩子,也更具体的帮助幼儿记忆并了解唢呐这种民间乐器,是个很好的**活动教学方法。

2、教育观念的转变。随着老师们对纲要精神的领悟,教育观念也有了很大的转变,观念地转变使幼儿成为学习的主体,使孩子主动探索、体验,既让孩子有理智,又让孩子有创作。参赛老师在活动中更注重幼与幼儿的互动,注重激发幼儿在活动中的自主性和参与性。

这是实践新纲要精神的一种体现,也正是我们学前教育所注重和推崇的教育理念。比如小班的课程《好玩的布垫》,教师只是运用了我们平时生活中最常见的最为简单的物品,就能带领孩子们运用多种方法在玩中学习,比如:可以认识颜色、认识数量,可以用布垫做游戏,一个最为普通的物品可以让孩子们增加无限兴趣。

幼儿园教师优质课评选活动心得体会

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