1.自然的声音。
—感知声音美。
魔法一：把拟声词写进句子里。
拟声词又称为象声词，它是摹拟自然界声音的一种词汇。自然界声音包括：动物发出的声音、植物发出的声音、风声雨声水声等其他物体发出的声音。用拟声词表现时可用单声也可用叠音。
魔法二：把声音变成可见的画面。
把声音写进作文中时，要尽可能的把声音形象化，使单一的声音具有画面感，这种把声音变成画面的方法也叫作通感法。
魔法三：声音的修辞。
由于音色的不同，声音千奇百怪，各有特色，在描写声音的时候要抓住它的特点，展开联想，运用适当的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，能使声音的表达更生动形象。
大自然的声音。
奇妙无比的大自然声音既动听又迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。
听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！“哗——哗——”声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的**家！
“叮——咚——叮——咚”咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的**家哦！瞧，她的**是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。
大海也有自己的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。
这时，该是小杜鹃出场了。“咕咕——咕咕”，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都在。
大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可称为天籁之声。此时，大自然的**家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……
这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。
小学生作文大自然的声音
大自然的声音。吉林大学附属中学一年十一班宋晓。大自然有许多奇妙的声音，并且一年四季都各不相同，但我始终认为夏季的声音，是最为动听的，就让我们用心去聆听吧。清晨，当第一缕阳光照射进森林的时候，各种鸟儿们就开始了属于她们的 会。麻雀们组成了一支合唱队，她们叽叽喳喳地唱着 森林多美丽，生活多幸福 布谷鸟也...
关于大自然的声音小学生作文
星期六，我和妈妈骑车去滨江公园聆听大自然的声音。刚到滨江公园就听到一阵清脆的 叽叽喳喳 的鸟叫声。我抬头一看，一群麻雀飞来飞去，仿佛在快乐地玩耍。有的像是互相交谈昨天发生的事，有的像是在追逐打闹，有的像是站立不动，仿佛正在听故事。我们停下了车子，走到小池子旁。我沿着小池走了一圈，看见小池里有一群小鱼...
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自然作文希望对您有帮助，谢谢。星期六，我和妈妈骑车去滨江公园聆听大自然的声音。刚到滨江公园就听到一阵清脆的 叽叽喳喳 的鸟叫声。我抬头一看，一群麻雀飞来飞去，仿佛在快乐地玩耍。有的像是互相交谈昨天发生的事，有的像是在追逐打闹，有的像是站立不动，仿佛正在听故事。我们停下了车子，走到小池子旁。我沿着小池...