中考作文-云生的饭-小学生作文。
浙江省绍兴县陶堰镇彩虹庄希望小学五年级一班田芬芳云生，饭！每天中午，云生总能在座位上拿到同学们给他取回的饭盒。
云生是个弱智生大脑袋，细脖子，个子比我矮大半头。
他搞不清自己的饭盒，我们在他的饭盒上做了记号，由我们几个班干部每天轮流给他取送，我被排在星期一。
云生拿到饭，总爱笑笑说谢谢大哥哥！或谢谢大姐姐！不管年龄大小，一律这么叫。
每天中午，他总能吃到许多大家夹给他的小菜。
云生上课很守纪律，从不吵，总是写着自己也看不清的字。
一天上美术课，云生削铅笔，把手指划破了，那是把生了锈的小刀。
他没有哭，用破布包住了伤口。
第二天，他照常来上学。
不久，云生的手指发炎了，大家也不知道，只看到他手指上还是包着布头。
星期一，我又去给云生拿饭，发现饭盒很轻。
他本来只有我一半的饭量，这次更少了。
我说云生，你要成仙了，吃这么一点儿饭？云生无精打采地说我不想吃。
我一摸他脑门儿，很烫，马上告诉了班主任老师。
一会儿，云生的爸爸来了，把他背了回去，匆忙中忘了拿饭盒。
云生真的成仙了，他因得了破伤风，耽误了医治，死了。
星期天，我们去云生家悼念他，老师也去了。
星期一，我去食堂拿饭盒，怎么也找不到云生的饭盒，猛然想到他已经不在了，就默默地回到了教室。
我找出云生的饭盒，把一大团饭拨进他的饭盒，又夹了菜。
同学们都围上来了，给他拨了满满一盒饭。
我站在后面说云生，你吃吧……许多同学都哭了，我们失去了一个多听话的小弟弟呀！愿云生到有人给他拿饭的地方去吧！指导教师马家春点评小作者以云生的饭为线索，通过同学们帮云生拿饭、云生饭量减小和大家最后一次往云生的饭盒里拨饭这些细节的描写，使得文章的字里行间都充满了感人的力量。
特别是最后一句愿云生到有人给他拿饭的地方去吧，把这种力量最大限度地释放出来，做到了以情取胜。
大鱼[1]
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