小学生家长代表发言稿

发布 2024-04-20 17:00:08 阅读 7366

发言稿。

敬爱的各位老师,亲爱的家长们:

你们好!我是×××同学的妈妈,我叫××,非常高兴有机会跟大家作这样一个交流与分享。受到班主任老师嘱托,要我今天作为学生家长代表发言,我内心感到非常惶恐,因为既然作为代表上来发言,要么需要讲讲经验,然而作为一个小学生新手妈妈,许多东西还来不及好好总结与思考;要么需要讲讲心得体会,然而在教育孩子方面我自认为做得远远不够。

所以,在这里我更多的是和大家共同**孩子成长过程之中,我们所面临的问题和我的一些想法。

首先,我想跟大家**的是,我们应该对孩子作什么样的学习规划。

展望孩子整个求学生涯,小学是一个压力相对较小的阶段。我以前也抱有一个想法,孩子还小,这个阶段应该让孩子自由发挥天性,以培养他的兴趣爱好为主,以鼓励他全面发展为主,对于学习,只要能完成学校的学习任务、不掉队就可以了。

但过来人告诉我,小学阶段是孩子尚且学有余力、时间充裕的阶段,而且学习深度、难度还算浅和低,这个阶段如果孩子的各科学习成绩达不到90分以上,就算是没有学好。低浅的学习内容如果没有学好,就是没有打好他今后学习的基础。现在看不出来基础不牢地动山摇的影响,一旦到了初中,学习有了高度,有了难度,就会很容易让孩子手足无措,到时候又没有更多的时间让孩子查漏补缺,往往让家长们产生悔之晚矣的感慨。

我听了他们的告诫,想想也是这个道理。所以我觉得我们应该从现在开始为孩子作好学习规划,同时也应该在思想观念上重视起现阶段孩子的学习,力争在这个阶段就打好孩子的学习基础,让孩子一步一个台阶,不留短板,不跌跟头。

其次,我想跟大家**的是,我们应该为孩子创造什么样的学习生活环境。

孩子就是孩子,他们永远都是那么调皮,永远都是那么贪玩,永远都是那么让人操心劳神。比如我家的×××虽然总体上是一个善良听话的好孩子,但也有些让人抓狂的行为:明明有时间,但大人不交代,就可以一直玩而把作业放在一边;明明坐在书桌前写作业,但总是磨磨蹭蹭,半天写不了几个字;明明眼睛已经检查出有近视的趋势,但偏偏不注意保护眼睛,看起电视、玩起平板来没个够,等等等等。

而且×××还有一个其他孩子没有的烦恼——胃口太好,吃得太饱,长得太超标,他自己也知道,但是一看到吃的,就控制不住他寄几。

孩子不懂事,我们大人不能不懂事,对孩子有益的,我们应该坚持,对孩子有害的,我们应该防护。这就要求我们家长,一方面要宠爱不溺爱,坚持原则,对孩子该严格的一定要严格,为他们创造一个有规则讲规矩的环境。比如我自己,就严格要求×××不经允许不看电视不玩平板,回家先写作业再干别的事,作业要在规定时间内完成,不打折扣。

他知道没有讨价还价的余地,也能接受和遵守。另一方面要多陪伴和以身作则,为孩子创造一个有安全感、充满温情的环境。现在大家都很忙,但是孩子就像一颗蛋,你要多孵,才能让孩子感受到温暖,最后破壳而出。

我们再忙,也要认识到孩子其实在我们的身边就这几年,一晃他们就像蒲公英满世界飞走了,趁现在,多陪陪他们,多培养亲子感情,也多让他们感受到家庭的温暖,多让他们享受来自家庭的安全感,对他们的人格培养绝对益处多多。为了帮助×××减轻体重,我每天都敦促他晚饭后跑步半小时,同时我自己也雷打不动陪伴他一起跑步,我相信,在他和我自己今后的回忆中,一定会有母子俩一起运动的美好片段。

最后,我想跟大家**的是,我们应该为孩子培养什么样的品格和习惯。

人的高矮胖瘦美丑贤愚大部分是上天注定的,但人格品德确实三分天注定,七分靠培养的。十年树木百年树人,当了家长才知道,培养教育好孩子,还真是远比培育一盆花、栽种一棵树要难得多得多。在这里,我也表达对学校老师们的感激之情,正是老师们的精心安排和谆谆教导,不仅使孩子在学习上不断进步,而且在意志品质、道德修养上也得了到陶冶和锤炼。

我相信在座的家长也应该和我一样,为孩子在家主动洗碗、扫地的行为感到惊喜,为孩子主动为爸妈洗脚的一片孝心受到感动。在老师们的训导下,孩子们一定会形成能吃苦、有孝心、讲道德的优良品质。

最后,再一次感谢学校给了我这样一个机会与大家进行交流与互相学习,希望我们一如既往,家校一体,为每个孩子的健康成长而努力。

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