美术期末试题

发布 2024-04-17 10:50:12 阅读 4869

一年级:

艺术实践。画汽车:发挥你的想象力,画一辆用各种形状组合而成的汽车,看谁画的汽车形状和色彩最美观?

艺术实践:将你想象中的美丽天空做成一幅五彩缤纷的画。

艺术实践:有趣的勺子:将你喜欢的勺子,并把它们设计出来,最后向同学介绍他们的用途、大小和材质。

艺术实践:谁画的鱼最大:画一条特别大的鱼,并涂上好看的鱼,并且涂上好看的颜色 。

二年级:艺术实践:会变的线条。

艺术实践:认真观察杯子各部分的用途,了解功能与外形之间的关系,设计一个造型新颖,使用方便的杯子,最后在作业上标明尺寸、名称、用途。

艺术实践:把自己或家人刷牙时的样子画下来。注意描绘出人物的生动面部表情。

艺术实践:运用前后遮挡的方法,表现出茂密的花。注意花朵的大小、前后、疏密关系。

三年级。艺术实践:

我的小天地:根据记忆把自己的小天地画出来,或者发挥你的想象力,画出你最喜欢的居室布置,处理好家具、陈设之间的高低及大小关系。

艺术实践:画一个机器人。

艺术实践:画君子兰。

艺术实践:红色的画。

艺术实践:蓝色的画。

四年级。艺术实践:有趣的字母牌。

艺术实践:生活中的暖色:用你喜欢的方式画一张以暖色为主的画。

艺术实践:笔的世界。

艺术实践:多彩多姿的靠垫:选用一种骨式和自己喜爱的纹样结合,为自己设计一个美观的靠垫。

五年级。艺术实践:

画人像:抓住同学的特征和神态,画一幅线描人物写生。然后让同学们认一认你画的是谁,听一听他们对作品的评价。

艺术实践:抽象画:用甩、吹、洒、点等方法创作一幅富有动感的抽象画。

艺术实践:设计一个比例关系适宜且装饰美观的花瓶。(剪贴)

艺术实践:造型别致的椅子。

六年级。艺术实践:图形的魔幻组合。

艺术实践:请你用线的粗细、长短、聚散等表现方法画一幅黑白对比强烈的作品。

艺术实践:设计一张构思新颖、美观实用的参观卷。

艺术实践:创作一组你喜欢橱窗设计。

艺术实践:试着创作一幅或者一组漫画作品。

理论知识。三年级。

三原色包括(红)(黄)(蓝)

三间色包括(橙)(绿)(紫)

四年级。暖色包括(红色)(黄色)(橙色)

冷色包括(蓝色)(绿色)(紫色)

设计要做到(美观)与(实用)相结合。

五年级。透视是用线条或色彩在平面上表现(立体空间)的方法。

色相是指色彩的(相貌)

色彩的明度是指色彩的(明暗)(深浅)程度。

六年级。邻近色是指(色相接近)的颜色。

参观卷是由(主劵)(副劵)组成。

文化遗产分为(自然遗产)和(非物质文化遗产)

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一年级 艺术实践。画汽车 发挥你的想象力,画一辆用各种形状组合而成的汽车,看谁画的汽车形状和色彩最美观?艺术实践 将你想象中的美丽天空做成一幅五彩缤纷的画。艺术实践 有趣的勺子 将你喜欢的勺子,并把它们设计出来,最后向同学介绍他们的用途 大小和材质。艺术实践 谁画的鱼最大 画一条特别大的鱼,并涂上好...

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