孙园小学语文新课程标准理论测试卷（2013.1）
得分。一：填空题。20分。
1课程目标按（ ）整体设计，根据三个维度设计。
2、语文课程应致力于培养学生的提升。
3、口语交际的教学重点是培养学生（ ）和（ ）的能力，使学生具有文明和谐地进行（ ）的素养。
4、新课程倡导的学习方式。
5、新课标建议中要求学生写字指导学生掌握基本的养成良好的（ ）提高（ ）
6、识字是（ ）和（ ）的基础，是的教学重点。
二、选择题（1~5为单选题，6~10为多选题）。（20分）
1、关于语文课程的基本特点，语文课程标准的观点是：（
a、 工具性b、人文性。
c、工具性与人文性的统一 d、工具性、思想性与人文性的统一。
2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（
a、 了解 b、基本掌握。
c、掌握 d、不要求。
3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的：（
a、第一学段 b、第二学段
c、第三学段 d、第四学段。
4、阅读教学过程是：（
a、学生与文本之间对话的过程。 b、学生与教师之间对话的过程。
c、教师与文本之间对话的过程。 d、学生、教师、文本之间对话的过程。
5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：（
a、在各科教学活动以及日常生活中 b、在口语交际课中。
c、在家庭生活中d、在与社会人**往中。
6、 关于课程的基本理念， “新课标”正确恰当的表述是：（
全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、**的学习方式。 ③努力建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。
ab、①③cd、①④
7、关于第一学段识字与写字，新课标提出：（
识字写字是阅读和写作的基础。 ②1～2年级要多认少写。 ③引导学生掌握基本的书写技能。 ④初步感受汉字的形体美。
ab、③④cd、①③
8、各个学段的阅读教学都要重视：（
朗读 ②分角色读。 ③表演读。④默读。
ab、①④cd、③④
9、综合性学习的评价应着重于学生的：（
合作精神 ②创新意识 ③参与程度 ④**精神。
ab、③④cd、①②
10、学生作文修改的评价要：（
注意考察学生修改作文内容 ②注意考察学生修改作文态度。
注意考察学生修改作文过程 ④注意考察学生修改作文方法。
ab、①③c、①③d、①②
二、判断。（10分，正确的在括号里打对号，错的打×）
1、语文能力是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。（
2、学生是语文学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。（
3、识字与写字的要求相同，1——2年级要多认多写。（
教师比赛基本功试题
一 写出汉语拼音的24个韵母。12分 二 写出下列汉字的正确笔顺。12分 与 臣非 爽 壮 燕 三 写出十天干 十二地支的名称，并注音。12分 四 文化文学常识填空。4分 1 写出老舍的两部代表著作名称。2 叶圣陶的很多文章被选入小学语文教科书，请写出其中两篇文章的题目。五 推荐两本适合小学生阅读的...
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园区小学语文基本功竞赛初步设想
小学语文青年教师教学基本功竞赛初步设想。一 参加对象。35周岁以下小学语文青年教师 含35周岁 各校初赛的基础上选送1名，选报一 三年级段或者四 六年级段。二 比赛时间。2012年10月下旬 课堂教学比赛9月上旬 三 比赛内容。比赛内容包括通用技能和专业技能。通用技能比赛项目包括粉笔字 即兴演讲 教...