2019上半年学校工作总结

发布 2024-04-13 06:10:13 阅读 9403

朱家滩小学学校工作总结。

2016---2017学年度第二学期)

在炎炎暑期到来之际,紧张而充实的一学期又结束了。回顾本学期所做的工作,我校继续围绕“细化管理,强化安全,优化育人,促进教育教学质量再上新台阶”的思路,开展工作一系列工作,也取得了一定的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。

一、抓师德建设,建和谐团队。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。本学期,我校以师德建设为抓手,通过师德教育,建立了一支敬业奉献,团结协作的教师团队。

1、以党支部为核心,围绕“两学一做”为主要内容,在教职工中开展“坚守信仰信念,增强规矩意识”教育,结合《中小学教师职业道德规范》学习,教育教师树立起作为一名人民教师的光荣感、使命感,安心本职工作、要为人师表,以德立教,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,弘扬正气,将奉献教育当做乐趣。为此,学校党支部牵头,每位教师都写了《师德承诺书》,办起专栏,接受学生、家长监督。学校开通“家校群”,及时听取家长呼声,通报反响大的教师,通过党支部约谈,规范了教师的行为。

2、严格师德考核,净化教师为人师形象。本学期,坚持师德考核月制度,由学校支部对每位教师的师德表现按照《朱家滩小学师德考核细则》,逐项量化考核,纳入绩效工作序列。凡是师德失范的教师,根据情节、造成影响,予以通报,当事人在全体教师会上书面检讨,学校将处以一定的经济处罚(扣罚当月绩效工作),在此“高压线”的震慑下,本学期我校教师中没有违背师德行为。

3、以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关怀,让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖。对于家庭出现变故,学校及时予以慰问。本学期先后有郭炳浴、雷仁太、穆广宇老**亲及王黑勋老师母亲去世,学校及时调整课程,让该老师离校,安排丧事;学校送去挽幛,花圈吊唁,这样极大地调动了教师工作的积极性和主动性,正因为如此,教师们把学校当成自己的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了,形成了学校事情大家管的良好局面。

二、理直气壮抓教学,扎扎实实搞教研。

教学质量是学校的生命线,狠抓教学是关键。本学期,在镇教育组的指导下,为了更好地提高教育教学质量,我校主要以“狠抓教学常规,强化过程管理”,通过“导学案”为有力抓手,以“高效课堂”为途径,落实教学常规,提高教学质量。

1、在教学管理中,组织教师学习《朱家滩小学教学常规》,要求教师严格按照教学常规的要求,认真备课、讲课、精心布置作业,认真批改作业。学校对老师们的常规教学坚持随机抽查,一月一次常规考核,教务处及时通报,将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。

2、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在“学困较多、学优生群体少”的现象,这对期末考试的影响很大。为此,学校教育教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“课堂教学以学生为中心,心中有学生,眼里有学生,积极组织学生活动”的理念,努力上好课,做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高了学生的学科成绩。

3、积极开展教研活动,全面提高教学质量。学校坚持常态开展“每周一课”,分文理科教研组听课评课、课内比教学等活动,通过“导学案”研发,全面打造“高效课堂”,课堂评价以主体、兴趣、交往、思考、生成等五要素评价学生活动,以目标、问题、对话、刺激、指导、评价等六要素评估教师的教学,教师的课堂教学模式发生根本性转变,现在以“学生活动为主体,以训练为主线”课改模式,在我校遍地开花。

4、学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。学校借“浸入式”培训活动,选派赵栓军老师参加为期一周的培训。学习结束后,教务处组织及时召开了数学课“浸入式”教学理念,以点带面,提高了全教师课堂教学素质,促进了教师专业成长。

5、坚持汉字听写及数学学优生培养,加强了学生良好习惯的培养。从开学初,教务处就责成语文教研组坚持每周三下午进行汉字听写训练,每月一次校级比赛,学期末(六月份)学校决赛,评选了获胜学生及优秀指导教师,学校予以表彰奖励。数学教研组通过三四月的课余辅导,于5月初进行了数学竞赛,对获胜学生和优秀指导教师表彰奖励。

6、学校坚持各项工作检查考核,树优表彰。本学期在月考中,对于进步大的学科给予100元奖励;期中考试中,优胜老师奖励100元;各科辅导教师,优胜者奖励100元;期末复习中,通过观课,也予以奖励。通过奖励达到弘扬正气,奖优罚劣,促进了教学质量的提高。

三、抓班级管理,强化安全卫生工作。

班级是学校工作的前沿阵地。按照政教处的要求,各班级以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。

1、开学初,学校政教处举行了学生习惯养成教育启动仪式,促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,为他们**成才打下坚实的基础。班主任、值周员从学生进校、出操、课间、离校、纪律、卫生、站队就餐、晚自习等各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。

2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真正成为班级小主人,学校的小主人。

3、利用班会,强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下,做了大量工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观,为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。由于学校安全教育深入扎实,安全防范措施落到实处,本学期学校没有发生一起安全事件。

4、在行为习惯方面,主要教育学生具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在公共场所;同学间团结友爱,不追逐打闹;使用礼貌用语与普通话。其次,以活动为载体,开展“弯腰行动”、“文明之星”评比宣传活动,设置安全监督员、文明餐厅引导员、班风监督员、班级保洁员和放学路队长等岗位,坚持检查,及时反馈,发现问题及时指正。

四、抓活动开展,丰富校园文化。

1、本学期坚持班级每一月黑板报换写活动,每月一主题,围绕主题,班班的黑板报**并茂,内容丰富,浓厚了班级文化氛围。

2、学校充分利用校园广播,一天两次爱国歌曲**;学校还定期换写校园黑板报,更换校园橱窗,开张校园“五星”评比,led宣传区级文明标兵、三好学生、优秀班干部等荣誉,使学生耳闻目染,潜移默化的受到教育。

3、创新文体活动,润物无声地开展艺术教育。本学期,我们成功的举办“爱国歌曲大家唱”节目录制;在六一前夕,举办了“庆六一校园文化艺术节”,通过“爱国歌曲大家唱”活动,师生参赛兴趣高涨,活跃了课余生活,促进了学生全面发展。

4、及时对于学校开展的各类活动予以报道,本学期,在高新教育网发表通讯报道12篇,提高了学校的社会影响力。

五、家校共建,提高办学效果。

本学期,我校继续坚持定期召开家长开放日活动,通过家长全程参与课堂教学、课间活动、就餐、座谈会,了解学校,参与学校管理。在“精准扶贫”活动中,学校分组下村串户,宣传有关精准扶贫政策,捕捉信息,完善档案。进一步融洽了家校关系,为学校各项工作的开展奠定了基础。

六、规范后勤管理,突出教学服务。

1、财务开支,坚持处室申请,理财小组审批,月报教育组审核制度,使每一笔钱开支合理、透明。后勤处坚持每月一次财务公开通报制度,接受全体教师监督,凝聚教师合力。

2、为了帮助教师上课印制“导学案”及平时试卷,总务处安排专人做好速印机的管护工作,保证机器正常运转;平时优先满足教学需要,直接服务于教学工作。

3、积极筹备“朱家滩幼儿园”改造,挣到上级立项工作,拟定暑期季动工改造。6月29日施工队进驻学校,进行了开工典礼。

七、存在的困难和问题。

一学期以来,我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些困难与问题:

1、教师老年化严重,虽有工作热情,但新的教学理念、方法贯彻起来不到位,这严重的制约了学校向高层次的发展。

2、学生乘坐接送车辆上下学存在严重的安全隐患。

一学期的工作已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有镇教育组的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳努力,我们朱家滩小学的明天一定会更好。

朱家滩小学。

2017年6月29日。

2019上半年学校工作总结

本学期学校坚持以党的十八大精神为指针,思想为统帅,坚持 以人为本 的办学理念坚持 依法治校 质量立校 科研兴校 名师强校 的办学策略,全力推进 和谐北小 平安北小 特色北小 优质北小 廉洁北小 五大工程建设。本学期学校评为xx市第六轮教育共同体建设先进学校,江苏省青少年科学调查体验活动优秀活动学校 ...

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