2024年金融学院工作总结

发布 2024-04-11 00:25:10 阅读 4464

2005年是学校改革发展的关键一年,金融学院在学校党委和金融学院班子的领导下,抓住保持共产党员先进性教育活动的契机,围绕学校新校区建设,学科发展,申硕和迎接教学评估等”四大战役”,积极贯彻学校”质量,特色,国际化”的办学理念,努力开拓,学院各项工作取得了一定的成绩,现总结如下:

一,以教学工作会议精神为指导,完成本科水平评估与申硕的前期工作,金融学院各项工作成果丰硕。

1.科学制定规划,明确努力方向。

金融学院根据学校2005年的工作重点,结合本院工作实际,制定了多个部门规划,明确了金融学院工作的努力方向。尤其是在2005年5月份学校新的院系设置方案出台后,金融学院设立了金融系和风险管理与保险系,为金融学院各个学科的建设和发展提供了一个新的平台。金融学院把”迎评”工作作为全年工作的重点,按照本科水平评估的要求,为适应高等教育体制改革和经济金融发展的需要,更好地建设金融学院的各个专业,学科,全体教师积极参加讨论,分别形成了《金融系中期发展规划》,《风险管理与保险系中期发展规划》,《科研中期发展规划》,《金融学院金融实践教学部工作章程》,《金融学院实践教学工作规范》等一系列文件。

2.严抓教学管理,确保教学质量。

根据学校的工作方针,我院努力搞好日常的教学工作,提高教学质量。在全院教师的共同努力下,金融学院的日常教学工作进展顺利,完成了学校布置的各项教学工作,包括教学任务的安排,教材的推荐,课程介绍和教学大纲的编写,开新课的教学准备检查,期中和期末的教学检查等工作。全院没有发生一起教学事故,所有教师都能完成学校的工作定额。

同时,所有教师根据学校的要求完成了试卷和毕业**的复查工作。我院有2位教师获得优秀教学质量奖,1位教师获得先进金融教育工作者称号。

3.加强学科建设,积极迎接评估。

(1)专业建设。2005年,我院被评为”青蓝工程”金融学科优秀学科梯队,金融学科被评为重点建设学科。金融学科以本科水平评估指标体系为指南,以申硕为契机,继续加快金融学专业的建设,根据学校教学计划修订的要求,认真做好了2005级金融学专业教学方案的修订工作。

金融系根据专业的人才培养目标确定人才培养方案,优化课程体系和课程结构,积极探索各专业传统优势与潜在优势的结合与开发,体现教学方案的先进性和适应性。下半年,我院还启动了金融学品牌专业的建设工作。

我院积极加强新开设专业---保险专业的建设。我院保险专业今年首次招生成功,根据学校教学计划修订要求,风险管理与保险系完成了保险专业教学计划和****辅修专业教学计划的修订工作。为加快保险学专业建设步伐,提高本科教学质量,风险管理与保险系于2005年7月在南京审计学院国际学术交流中心举办了保险学专业建设研讨会,会议取得了积极成果,对加强保险专业进一步发展具有重要意义。

(2)课程建设。我院整合各系,教研室资源,根据每位教师的特长,确定教学和科研方向,明确了每一个系的主干课程和重点课程。各系成立了课程与课程组,落实了课程负责人,制定了课程介绍,课程大纲和课程建设规划。

《货币银行学》于2005年7月初被江苏省教育厅评为江苏省精品课程。我院加大对《货币银行学》的课程建设力度,按照国家教育部提出的四个一流,即”建设一流的教师队伍,使用和建设一流的教材,创新一流的教学内容,运用一流的教学手段”来精心打造国家精品课程,完成了课程**建设和《货币银行学》国家精品课程的申报工作。

我院在认真抓好省级一类优秀课程《**投资学》,院级重点建设课程《国际金融学》,《现代商业银行业务与经营》四门课程建设的同时,又有《**银行概论》,《公司金融》,《保险学》三门课程被学校确定为重点建设课程。

(3)双语教学。金融学院积极探索双语教学的方式,方法。我院先后共有9位教师使用双语教学,为我院双语教学积累了一定的经验。

在此基础上,2005年度,我们又认真修改,完善了双语教学的课件等资料,充实了双语教学的教学资料。现在,我院双语教学的门数和教师量已经超过本科水平评估要求的指标。

2005年,我院根据学校要求,顺利完成了试卷复查和毕业**复查,顺利通过了学校的验收。

二,明确学生培养目标定位,加强学生实践教学环节,学生实践动手能力明显提高。

1.认真修订了专业实践教学计划。我院将学生的实践教学分为课内专业实验教学与课外实践实习,并组织编写了专业实验教学大纲,为后期实践教学的顺利开展打下了基础。

制订了2003级第五学期和2002级第七学期的专业实习计划,召开专题研讨会,组织计划的具体落实。组织落实了对2002级学生毕业**和2003级学年**的指导工作。举办了学生金融**征文比赛,同时,我们还完成了对05届新生成才目标的初步指导工作,金融学院的每一位教师都积极参与了该项工作,教师对每一位学生都提出了具体的指导意见。

2.加强实验室建设,鼓励学生积极参与各种实践活动,提高学生的动手能力。金融学院一直十分重视实践教学工作,金融学院**实验室自1995年成立以来,一直对学生开放,很多学生利用课外的时间参与模拟**交易。

我们围绕**实验,组织了相关的比赛及**沙龙等活动,为提高同学们对**理论知识的理解,提高实践操作能力发挥了重要的作用,我们围绕**实验室开展的模拟**大赛被评为江苏省高校”十佳社团活动”.今年暑期,金融实践教学部会同院团委等组织,认真组织了暑期社会实践活动,以”农村循环经济”为主题,下到农村及乡镇企业让同学们在实践中锻炼,回来后完成了《江苏欠发达地区循环经济发展与金融支持》的调研报告,受到院团委的表彰,获得多项奖励。

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