一、命题思路。
本次语文测试分听记、积累与运用、阅读及看图写话四个板块。命题依据以下几个原则：1、依标扣本。
以《语文课程标准》为基本依据，要围绕“课标”中各学段关于识字与写字、阅读、习作（写话）、口语交际、综合性学习等方面的目标进行命题。2、突出基础。命题要突出基础知识和基本能力的考查。
在新课程改革的背景下，尤其要注重语文基本能力的考查。对各项知识、能力的考查要着眼基本要求，既避免试题过于简单，又不随意提高试题难度。3、命题要加强听、说、读、写等能力的整合，力求全面、综合地检测学生的语文能力。
4、《课程标准》指出：语文是实践性很强的课程，学习资源和实践机会无处不在，无时不有。我们不能仅仅去教课本，而是应该用课本去教。
语文教学要将课内知识学习与课外生活实际紧密结合起来，试题内容除了要考查学生的汉语拼音、识字、写字和运用语言的能力外也兼顾检测课外阅读理解的情况。
2、试卷说明。
第一个内容为听记内容，学生听一段短文，然后按短文内容连线、填空。听短文回答问题对一年级的学生来说是有一定难度的，因此，本次测试选择较容易理解的内容，既是对学生能力的检测也是对今后该项能力的训练方向的指导。
第二个内容是写字。小学语文教学中的识字与写字教学时贯穿教学始终的，低年级的基础尤为重要，在此安排了几分的写字测试。
第三个内容是积累与运用。用了9种类型题考查了学生识字、组词、换偏旁组字、补充成语、同音字在语境中的运用、课内知识的积累、写出完整句等较为基础的知识。考查内容全面，覆盖面广。
第三个内容为阅读。考查学生课外阅读理解的能力，引导教师与学生在学习中注重语文的实践性。
第四个内容为看图写话。用4幅图引导学生简单叙述一件事。要求学生有条理、语句通顺地写几句话来描述事件。
学年第二学期小一年级期末试卷
数学参 略 2007 2008学年第二学期小学二年级期末试卷。数学参 略 2007 2008学年第二学期小学三年级期末试卷。数学参 一 填一填 每一空格1分 2 700 不唯一 3 东 南 西。4 略。5 第1名刘波，第二名 第三名王军。8 4平方厘米 10厘米。二 选一选 每题2分 1 d 2 b...
学年第二学期小一年级期末试卷
数学参 略 2007 2008学年第二学期小学二年级期末试卷。数学参 略 2007 2008学年第二学期小学三年级期末试卷。数学参 一 填一填 每一空格1分 2 700 不唯一 3 东 南 西。4 略。5 第1名刘波，第二名 第三名王军。8 4平方厘米 10厘米。二 选一选 每题2分 1 d 2 b...
学年第二学期小一年级期末试卷
数学参 略 2007 2008学年第二学期小学二年级期末试卷。数学参 略 2007 2008学年第二学期小学三年级期末试卷。数学参 一 填一填 每一空格1分 2 700 不唯一 3 东 南 西。4 略。5 第1名刘波，第二名 第三名王军。8 4平方厘米 10厘米。二 选一选 每题2分 1 d 2 b...